23 Ene
Planificación y Desarrollo de la Acción Tutorial en Centros Educativos »
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Planificación y Desarrollo de la Acción Tutorial1.
21 Ene
Estrategias para la enseñanza del conocimiento del medio social en Educación Primaria »
IntroducciónSe trata de estudiar el conocimiento del medio social y natural teniendo en cuenta los problemas relevantes para la humanidad y los alumnos, con el fin de potenciar el desarroll
21 Ene
Guía Completa sobre el Conocimiento y la Investigación Científica »
Explorando el Conocimiento: Tipos, Características y Métodos de InvestigaciónClasificaciones del Conocimiento1.
19 Ene
Educación Inclusiva: Objetivos, Tendencias y Principios para la Atención a la Diversidad »
Objetivos de la Educación EspecialLa Educación Especial tiene como meta principal la creación de un entorno educativo que atienda las necesidades individuales de cada estudiante.
17 Ene
Estrategias Educativas y Desarrollo Cognitivo en la Infancia »
Fases del Proceso de Aprendizaje en el CerebroExisten cuatro etapas bien definidas que sirven para entender qué ocurre en nuestro cerebro paso a paso:Incompetencia inconsciente (Ni siquiera
17 Ene
Estrategias para la Negociación y Ejecución de Proyectos de Intervención Comunitaria »
Negociar y Debatir el Proyecto de IntervenciónEl trabajador comunitario debe negociar su proyecto con la entidad o institución de la que depende y establecer un acuerdo tácito.
16 Ene
Modelos de Racionalidad y la Implementación de Programas »
Al menos debemos contar://·Debe contar en cualquier circunstancia, con un criterio objetivo accesible cuyo valor comparte todo el mundo si es razonable.
14 Ene
Comprensión de Necesidades, Deseos y su Impacto en la Intervención Social »
Necesidades:Definición: Carencia de algo unida al deseo de conseguirlo. Existen necesidades que no conocemos, podemos tener necesidades y no darnos cuenta de ellas.
12 Ene
Pronóstico y Tratamiento de la Parálisis Cerebral: Enfoque Interdisciplinar »
Pronóstico de la Parálisis CerebralEl pronóstico evolutivo de la parálisis cerebral incluye aspectos concretos, como la capacidad de marcha, y otros más globales, como la calidad de vid