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Inicio » Posts tagged "Educacion" Página 4

    26 May

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    Fundamentos de las Ciencias Sociales: Cultura, Educación y Sociedad »

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    Introducción: ¿Qué es la Cultura?La palabra **»cultura»** proviene del latín *colere*, que significa «cultivar» o «cuidar».

    26 May

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    Las TIC en la Educación: Impacto y Desafíos1. Luces y sombras de los efectos sociales y culturales de las TIC.

    24 May

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    Desarrollo de Competencias Clave y Ámbitos Formativos Esenciales »

    Concepto de CompetenciaEs la capacidad de movilizar y aplicar correctamente en un entorno laboral determinado, recursos propios (habilidades, conocimientos y actitudes) y recursos del entorn

    21 May

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    Sociedad y Educación: La Educación Dentro y Fuera de la EscuelaLa institución escolar o educación formal constituye solo uno de los medios por los que la sociedad lleva a cabo la funció

    14 May

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    Conductismo y Cognitivismo: Dos Enfoques del Aprendizaje1. El conductismo no es la ciencia del comportamiento humano, sino la filosofía de esa ciencia.

    11 May

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    El Papel de la Dirección en los Centros Escolares y la Participación FemeninaNadie pone en duda que el ejercicio de la dirección es uno de los pilares básicos sobre el que se asienta tod

    06 May

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    Experiencia Docente: Geometría y Trigonometría en Contexto Diverso »

    UNIDAD II. GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍAEn cuanto a mi experiencia, trabajo en San Juan Ixcaquixtla, un plantel con 76 alumnos.

    30 Abr

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    Estilos Educativos Parentales y su Impacto en el Desarrollo Infantil »

    IntroducciónSegún Maccoby y Martin, los estilos educativos parentales influyen significativamente en el desarrollo del niño.

    29 Abr

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    Conceptos Clave en el Vínculo Educativo: Perspectivas de Autores Fundamentales »

    Conceptos Fundamentales en el Vínculo Educativo1.

    29 Abr

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    El Rol del Profesor Constructivista y la LOE en la Educación »

    El Rol del Profesor ConstructivistaQué debe saber el profesor constructivistaEl profesor constructivista debe partir del estado inicial del alumno, considerando:Disposición: Aspectos cogni

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