05 Oct
Evolución de la Ciudadanía, Perspectiva de Género y Modelos de Evaluación Educativa »
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).
12 May
Evolución Historiográfica Siglos XX-XXI: De lo Social-Económico a las Mentalidades »
BLOQUE II. TENDENCIAS HISTORIOGRÁFICAS. SIGLOS XX Y XXIDE LA HISTORIA SOCIAL Y ECONÓMICA A LA DE LAS MENTALIDADES4.1.
07 Feb
Movimientos Sociales y Utopías del Siglo XIX: De la Resistencia Ludita al Socialismo »
Los Movimientos Luditas o MecanoclastasLa toma de conciencia de la clase obrera comenzó por el temor a los efectos que la mecanización producía: paro y competencia.
22 Jul
Resumen del texto leído con su propia palabra de la Ilíada »
Hay una guerra y se rompe la continuidad del género lírico, los autores se exilian, les matan o simplemente son silenciados.
04 Jul
Diferencia social que es, y como surge hasta nuestros días »
1 . La diversidad lingüística: estándar y variedadesLenguaje es la capacidad que tenemos los seres humanos para comunicarnos
Esto de lugar a una gran diversidad lingüística.
29 Mar
La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento »
FASES DEL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA1er NIVEL: Escribir como producción del acto de escribir en la persona alfabetizada– Reproducción del acto de escribir.
25 Ene
Conceptos actuales de salud y enfermedad »
En referencia a las FESP, señala la respuesta correcta: a.
27 Nov
Que es lo supuesto de lo bueno y lo malo en derecho? »
Gergen y Gergen: Reflexiones sobre la construcción socialEL IMPACTO DE LA CONSTRUCCIÓN SOCIALEn el mundo de las ideas se está produciendo una gran transformación.
20 Sep
Cuál fue el papel de Juan Ramón Jiménez en este grupo de poetas? ¿Cambió con el tiempo la postura del 27 con respecto a Juan Ramón? ¿Por qué? »
4. Evolución y carácterísticas generales de la generación del 27 a través de algunos de los principales autores y autoras: Salinas, Lorca, Alberti, Cernuda y Las Sinsombrero.
09 Sep
Que son mesetas heterogéneas »
Tema 3: Variedades socioculturales y situacionales del español.Tema 3.1: Variedades socioculturales de la lengua o niveles: clases y principales rasgos.