28 Oct
Tipos y Modalidades de Evaluación Educativa: Criterios de Clasificación »
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Clasificación de la Evaluación1.
27 Oct
Estrategias de Investigación Social en Ciencias Sociales: Métodos y Técnicas Fundamentales »
Estrategias de Investigación Social en Ciencias Sociales (CCSS)No existe un único método científico.
26 Oct
Técnicas de Investigación de Mercados: Métodos Cualitativos y Cuantitativos »
Técnicas Cualitativas de Recogida de Información PrimariaObservaciónEs una técnica cualitativa primaria, estática, impersonal e indirecta basada en la atención, el examen y la interpre
26 Oct
Fundamentos y Diseños de Investigación en el Ámbito Educativo: Variables y Validez »
1.1 Fundamentos del Método CientíficoMétodos de InvestigaciónInductivo: De lo particular a lo general (de fuera hacia dentro).
26 Oct
Implementación de Escenarios Lúdicos para el Desarrollo Lógico-Matemático en Educación Infantil (0-3 años) »
FICHA DE ACTIVIDADDatos GeneralesMódulo: Expresión y Comunicación (C.F.G.S.
23 Oct
Estructura y Roles Clave en la Gestión Operacional Policial (P.C.S.P.) »
Cargos Relevantes del Plan Cuadrante de Seguridad Preventiva (P.C.S.P.)1.
22 Oct
Claves para una Evaluación del Rendimiento Efectiva: Criterios, Métodos y Errores Comunes »
Criterios a Considerar en la Evaluación del RendimientoDeterminación de criterios: ¿Qué evaluar?Validez y FiabilidadCualquier sistema de evaluación debe cumplir con los requisitos de va
22 Oct
Estructura y Niveles de Atención del Sistema Nacional de Salud Español »
Estructura General del Sistema Nacional de Salud (SNS)El Sistema Nacional de Salud español está organizado en dos niveles principales: la Atención Primaria de Salud y el nivel de Atenció
21 Oct
Fundamentos Conceptuales y Profesionales de la Educación: Evolución, Fines y Rol Docente »
Bloque 1: Fundamentos Conceptuales de la Educación1.
21 Oct
Principios Esenciales para la Redacción de Documentos e Informes Científicos »
Técnicas de Redacción CientíficaRedactar significa poner por escrito algún conocimiento, concepto, idea, acontecimiento, pensamiento o descripción con la finalidad de comunicarlo a otra
