LA PERSONALIDAD

¿Qué es la personalidad?

 Temperamento: herencia biológica; estable, difícil de modificar (base neurológica, endocrina y bioquímica) 
Carácter: hábitos de comportamiento adquiridos durante la vida Valores Costumbres sociedad
 

Personalidad

Uníón de temperamento + carácter, en una única estructura =
 Dicho de otra forma:
Consiste en conjunto de carácterísticas psicológicas que (Rotter, Eysenck) expresamos en todos nuestros actos (Allport) Patrón (modelo) de rasgos COGNITIVOS, AFECTIVOS y CONDUCTUALES Que persisten en el tiempo y resistentes al cambio (o a la extinción)
 LA PERSONALIDAD
 Carácterísticas: – No es una entidad física, es un constructo psicológico (se infiere de nuestro comportamiento) 
– Es la forma habitual de comportamiento de una persona
Conducta manifiesta definen un estilo personal de interacción con Pensamientos y sentimientos el ambiente físico y social 
– Se produce por interacción de herencia genética y ambiente Aprendizaje social y experiencias personales 
 – Se desarrolla y cambia a lo largo de la vida
 – Es individual, social y cultural
 -La autonomía personal es el objetivo del ser humano: construcción y auto-conocimiento 
– La personalidad (sobre todo si destaca) sentimientos positivos /rechazo de otros 
 La Personalidad
 Teorías de la personalidad:
 – Una teoría es un conjunto de hipótesis, postulados, modelos que: – relacionan datos – permiten comprender sus interrelaciones – permiten hacer predicciones futuras
 – Existen diferentes teorías porque existen diferentes métodos (filosofías) para explicar: Origen, evolución y cambios de la personalidad 
 – Se intenta responder a:
– Qué carácterísticas definen a las personas 
– Cómo interactúan factores genéticos y ambientales 
– Por qué cada persona se comporta de forma diferente en una situación
 – Cómo se explican los cambios de conducta y la conducta anómala  – El estudio de la personalidad se ha basado en distintas teorías: • Psicodinámicas (Freud)
 • Tª de los Rasgos (Eysenck) 
 • Humanistas (Rogers)
 • Conductuales (= Aprendizaje social) (Rotter) 
 Personalidad: Teoría PSICOANALÍTICA
 Psicoanálisis: – influencia de experiencias infantiles en la vida adulta – importancia del desarrollo psicosexual – relevancia de la interpretación de los sueños – actos no conscientes (lapsus) 
 Hipnosis Posteriormente asociación libre aceptación del yo Postulados básicos del Psicoanálisis: –
 – Personalidad = iceberg 
CONSCIENTE influencia

 INCONSCIENTE

– Personalidad = interacción de fuerzas: impulso sexual (libido) Elementos: ELLO, YO, Superyó -infancia : etapas de desarrollo psicosexual (libido): oral, anal, Fálica, genital
 – La terapia se basa en la asociación libre Personalidad: Teoría PSICOANALÍTICA Personalidad:
 Teoría PSICOANALÍTICA * Existen tres niveles de conciencia: • nivel CONSCIENTE: percepciones, pensamientos y recuerdos de los que somos Conscientes en cada momento. Regido por el PRINCIPIO DE REALIDAD • nivel PRECONSCIENTE: contenidos no conscientes pero podemos acceder a ellos con Facilidad CENSURA • nivel INCONSCIENTE: – experiencias desagradables (peligrosas) que han sido reprimidas – deseos, pulsiones innatas, (agresivas, sexuales) reprimidas – no es posible el acceso a ellos (sólo de forma encubierta) Regido por el PRINCIPIO DEL PLACER Censura: reprime los deseos e impulsos agresivos y sexuales Se relaja en los sueños 
Teoría PSICOANALÍTICA: Estructura de la Personalidad: * Existen tres instancias (= estructuras ) psíquicas: • ELLO: – energía psíquica inconsciente (= libido) que trata de satisfacer los impulsos Instintivos de supervivencia, reproducción y agresión – desconoce valores y normas. – Regido por el PRINCIPIO DEL PLACER • YO: – parte racional, realista . Tiene elementos conscientes (y algunos inconscientes = (surge del ello) los mecanismos de defensa) – Regido por el PRINCIPIO DE REALIDAD • Superyó: – internalización de normas sociales y culturales conciencia moral (surge del yo) – podemos decir que: 
Regido por el PRINCIPIO DEL DEBER Personalidad: Teoría de LOS RASGOS Y DE LOS TIPOS * Cuando describimos a personas: rasgos de personalidad Rasgo: – forma específica de comportamiento (= tendencia estable en la forma de pensar, Sentir y actuar) – disposición estable a comportarse de modo semejante en diversas circunstancias Predicciones de nuestra conducta y la de los demás Tipo: – el conjunto de rasgos asociados (=tipo) Eje: Extro./Intro. Est.Emoc. / Inest.Emoc. – modelos de comportamiento no existen en realidad No coinciden plenamente con una persona – conjunto de individuos con rasgos comunes

– Los antecendentes: Hipócrates: sanguíneo, colérico, flemático Personalidad:
 Teoría de LOS RASGOS Y DE LOS TIPOS * La Teoría de Eysenck: – la persona hereda las carácterísticas neurofisiológicas – pero el ambiente tiene un papel relevante
 – La estructura de la personalidad está jerarquizada (4 niveles de comportamiento):
 • respuestas específicas: actos o pensamientos concretos, no sistemáticos (ej.:cenar con un amigo)
 • respuestas habituales: conductas específicas que se repiten en las mismas circunstancias (ej.: cenar muy frecuentemente con amigos)
 • rasgos primarios: asociación de respuestas habituales (ej.: hablar mucho, tener muchos Amigos, gusto por conocer gente nueva) en un rasgo (sociabilidad)
 • rasgos de segundo orden: conjunto de rasgos primarios Personalidad: Teoría de LOS RASGOS Y DE LOS TIPOS
 * La Teoría de Eysenck: – Los tipos (=rasgos de 2º orden) son grupos de rasgos primarios que se relacionan específicamente (tienen más importancia en la definición de la personalidad)
 – Dimensiones de la personalidad:
 INTROVERSIÓN – EXTRAVERSIÓN
 ESTABILIDAD EMOCIONAL – INESTABILIDAD EMOCIONAL Posteriormente añade una tercera:
 PSICOTICISMO – Estas dimensiones dan lugar a 4 tipos , dos de ellos patológicos*:
 EXTRAVERTIDO/A
 – ESTABLE EM. EXTRAVERTIDO/A 
– INESTABLE EM.
* INTROVERTIDO/A
 – ESTABLE EM.
 INTROVERTIDO/A – INESTABLE EM.7
*

Personalidad: 
Teoría de LOS RASGOS Y DE LOS TIPOS C.
 Los “cinco grandes” rasgos de la personalidad (Paúl Costa y R. McCrae) 
• Neuroticismo/Estabilidad emocional. Expone el grado en que una persona manifiesta ansiedad, es Incapaz de controlar sus impulsos y experimenta emociones negativas, como la tristeza, la culpa o el Resentimiento. Los neuróticos se suelen quejar de todo aunque no les suceda nada grave. En cambio, las Personas con estabilidad emocional viven tranquilas y nada altera su equilibrio emocional. Son personas Resistentes al estrés y seguras de sí mismas.
 • Extroversión/Introversión. Los extrovertidos son personas amistosas y afectuosas, a quienes les agrada Divertirse y tener muchas relaciones sociales. Los introvertidos son personas reservadas, a quienes les gustar Estar a solas y volcarse en su vida interior.
 • Amabilidad. Describe en qué medida las personas son afables o irritables, confiadas o desconfiadas y Envidiosas. Este rasgo refleja la tendencia de los seres humanos a tener unas relaciones amistosas u hostiles. 
• Responsabilidad. Es la capacidad de controlar los impulsos y la voluntad de imponerse unas metas y Objetivos. Las personas con alta puntuación en este rasgo son responsables, honestas, con principios morales Y alta motivación de logro. 
• Apertura a la experiencia. Describe en qué medida las personas son curiosas, imaginativas y creativas, Valoran las artes y la cultura; o, por el contrario, son conformistas, carentes de imaginación y sin interés por Tener nuevas experiencias.
ESCALA DE MENTIRAS (VERACIDAD) “S”
 Permite conocer el grado de sinceridad del sujeto en la situación de la prueba.
 Los ítems de la escala de mentiras son: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48 y 54, Está distribuido de manera estructural y sistemática, Un puntaje menor de cinco (5) en la escala, anula los resultados de la prueba, Pudiendo inferir la presencia de rasgos tendientes a ocultar o ocultarse la Autoimagen real.
 El sujeto no es objetivo en la autoevaluación de sus rasgos y tampoco le gusta Mantenerse tal cual es.
Dimensión NEUROTISMO: “N” 
(ESTABILIDAD – INESTABILIDAD)
 Una alta tasa de neuroticismo (inestabilidad), indica Una emotividad muy intensa y tono elevado, Son persona generalmente tensas, ansiosas, inseguras, tímidas, Con fuertes bloqueos de conducta, Respuestas inadecuadas e interrupciones emocionales desordenadas, Tienden a presentar trastornos psicosomáticos 
 DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN “E”
EL Típico EXTROVERTIDO: Le gusta participar en fiestas, tiene muchos amigos, necesita tener gente Hablándole, no le gusta leer o estudiar para si mismo, Es despreocupado bromista y optimista, le gusta reír y ser divertido, Prefiere más actuar que pensar, tiende a ser agresivo y pierde rápidamente el Temple. Anhela situaciones y es mudable, esta fijado al ambiente, actúa sobre estímulos del Momento y es generalmente un individuo impulsivo. Tiene respuestas “listas”. En conjunto sus sentimientos no son mantenidos bajo ajustado control y no es Siempre previsible, ni confiado. 
EL TÍPICO INTROVERTIDO: Es introspectivo, tranquilo, se aísla, prefiere observar a las personas, Es reservado y distante, excepto con sus amigos íntimos, Tiende a planear por adelantado y desconfía de los impulsos del momento, No gusta de las excitaciones, es serio y gusta de un ordenado modo de vida, Tiene un ajustado autocontrol, rara vez es agresivo, y no pierde fácilmente su temple, Es confiado y previsible, algo pesimista y otorga gran valor a las normas éticas.
Test de personalidad de 16 factores
 Una de las pruebas más utilizadas en la evaluación de la personalidad es el Inventario de personalidad de 16 factores de Cattell (16PF). 
El test que se presenta a continuación es una versión paralela de la mencionada Prueba de Cattell y sus propiedades métricas son tan buenas o incluso mejores Que las del test original. 
Los usuarios registrados también tienen la opción de guardar sus resultados en su Panel de usuario. De esta manera puede tener en cualquier momento acceso a Cualquier prueba que haya realizado y comparar los resultados de diferentes Momentos temporales.
Personalidad: Teoría HUMANISTA 
 Para Rogers la Conducta es:
 – el intento del individuo de alcanzar un objetivo: satisfacer sus necesidades (según las percibe)
 – La respuesta a la percepción que tiene el individuo de sus necesidades. Esto es diferente a:
 – la Tª del Aprendizaje: La C es la respuesta a los estímulos (E) del ambiente 
– el Psicoanálisis: La Conducta está determinada por el inconsciente.  La C está condicionada por:
 – la constitución biológica
 – fuerzas sociales
 – experiencias pasadas
 -pero también por la estructura del yo = el concepto de “quién soy” (= concepto de sí mismo) (que surge de la interacción del individuo y el ambiente =la imagen que surge de la interacción Con los demás) 
La tarea fundamental del ser humano es la “autorrealización del yo” = satisfacer sus necesidades (conseguir ser una persona reflexiva, abierta, respetuosa, tolerante En oposición a cerrada, rígida y auto-despreciativa.)
Personalidad: Teoría HUMANISTA
  Función: simbolizar la experiencia / tomar conciencia de la realidad
 – sí mismo real: cómo somos en realidad (autoconcepto) 
 – sí mismo ideal: aquello que nos gustaría ser
  Concepto de sí mismo: configuración organizada de Percepciones conscientes , valores e ideales Que conforman la imagen personal. 
Diferencia entre la persona sana y la desadaptada:
 – se debe a congruencia o incongruencia entre el yo y la experiencia
 Para corregir incongruencias psicoterapia no directiva (= terapia centrada en el cliente)
 – Actitudes básicas del terapeuta: empatía, autenticidad, aceptación del cliente El cliente verbalizará sus sentimientos y asumirá el cambio personal.
La teoría humanista de C. Rogers .

Personalidad: Teoría DEL APRENDIZAJE SOCIAL  Cada persona es un agente activo, capaz de: – conocerse a sí mismo (valorar los refuerzos que recibe) – regular su conducta ( anticipar consecuencias de actos) – afrontar los problemas de la vida cotidiana  Las situaciones sociales se diferencian por su poder para producir determinadas conductas E O R Situación social Variables Comportamiento Personales (las variables personales son más relevantes si la situación es ambigua) E O R Ambiente  Individuo Comportamiento (Situación social) (Cogniciones: – planifican acciones – expectativas sobre acontecimientos – interpretan situaciones ) Rotter y Bandura: El individuo (O) y el Ambiente (E) se influyen mutuamente Personalidad: Teoría DEL APRENDIZAJE SOCIAL * Potencial conductual: la probabilidad de que una C. Específica suceda en una situación Determinada (depende del Valor del Refuerzo y de la Expectativa del Refuerzo) * Valor del Refuerzo: preferencia subjetiva por ciertos refuerzos 
 Rotter: Introduce en la Psicología de la Personalidad estos cuatro conceptos: *Expectativa del Refuerzo: probabilidad de obtener un refuerzo realizando una conducta Determinada Expectativa Interna: creer que las metas/objetivos dependen de las propias acciones. Expectativa Externa: creer que los acontecimientos están fuera de nuestro control.
 – P. Con lugar de control interno: éxito/fracaso depende de sus acciones. – P. Con lugar de control externo: éxito/fracaso no depende de sus acciones. No tienen control sobre su destino. * La situación psicológica: La C depende de cómo cada persona interpreta la situación
 TASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
 Normal / no normal: Criterios para diferenciar el funcionamiento de una Persona con trastorno de personalidad.
 * Estabilidad frágil, Inflexible para poder adaptarse: incapacidad de Adaptación en situaciones de estrés. 
 * Provoca situaciones críticas, percibe la realidad social de forma Distorsionada
 * Los comportamientos patológicos que dominan su vida se repiten. Carácterísticas más frecuentes de las alteraciones de personalidad :
 – Surgen en todas las culturas y grupos sociales
– Son pautas de conducta limitadas y rígidas
 – Causan fragilidad emocional
 – No son desórdenes homogéneos. 
 EJEMPLOS DE TRASTORNO PERSONALIDAD 
*Los psicólogos de Barcelona  estamos de acuerdo con la siguiente explicación:
 Grupo A: los sujetos con estos trastornos suelen parecer raros o excéntricos. Muestran un Patrón anormal de pensamiento (por ejemplo sospecha y/o lenguaje extraño) y de relación Con los otros (aislamiento). Paranoide Esquizoide Esquizotípico 
Grupo B: los sujetos con estos trastornos suelen parecer dramáticos, emotivos o Inestables. Muestran un patrón de violación de las normas sociales (por ejemplo conducta Criminal), comportamiento impulsivo, emotividad excesiva y grandiosidad. Con Frecuencia presenta acting-out (exteriorización de sus rasgos) llevando a rabietas, Comportamiento abusivo y arranques de rabia.
 Antisocial Límite Narcisista Histriónico
 Grupo C: los sujetos con estos trastornos suelen parecer ansiosos o temerosos. Muestran un Patrón de temores anormales, incluyendo relaciones sociales, separación y necesidad de Control. Dependiente Obsesivo-compulsivo Evitativo ACTIVIDAD . Pon el nombre de cada alteración de personalidad:
 1- Personalidad antisocial (antes psicópata). Se trata de un individuo frío, duro e insensible, Ambicioso y agresivo, con baja tolerancia a la frustración. No se inhibe ante el peligro o el cas-tigo. Descuida los derechos y el bienestar de los demás. Sus patrones cognitivos son rígidos e Inflexibles, evita las emociones tiernas por considerarlas signos de debilidad. 
2- Personalidad narcisista Es presuntuoso, esnob, mimado y explotador. Sobrevalora su Importancia personal. Dirige sus afectos hacía sí mismo más que hacia otros. Espera que los Demás reconozcan su valor único y personal. Quiere ser el centro de atención, es emocional mente Frágil y se comporta de forma exhibicionista. Antisocial Dependiente Narcisista Obsesivo-compulsiva Pasiva-agresiva Evitación Histriónica Paranoide Esquizotípica Límite Esquizoide
 3- Personalidad dependiente Se caracteriza por la docilidad. Tiene sensación de falta de Ayuda, de apoyo y de reafirmación, baja autoestima, y sentimientos de inferioridad, prefiere abdicar La propia responsabilidad y control en los demás. Cuando está solo, es incapaz de desarrollar una Vida constructiva y presenta falta de habilidades para interactuar en su ambiente.
 4- Personalidad histriónica Es superficial, frívoló, caprichoso y sin empatía. Su conducta Es excesivamente dramática, exagerada y afectivamente frágil, y sus relaciones interpersonales Se caracterizan por la inmadurez, la seducción y la manipulación. Busca nuevas aventuras y Sensaciones interpersonales. Antisocial Narcisista Dependiente Histriónica

La protagonista de la serie Ally McBeal es un ejemplo de mujere adicta al amor. Busca en los hombres figuras de protección, apoyo o soporte afectivo.
 Su inmadurez emocional responde al perfil siguiente: 
Niña criada entre algodones. Las mujeres que han sido muy protegidas de pequeñas Viven y procesan las emociones demasiado intensamente. El resultado es una mujer Que no sabe afrontar el dolor de la pérdida.
5- Personalidad pasiva-agresiva. Personalidad ambivalente y negativista. Tendencia a ser Opositor, no complaciente, malhumorado, pesimista y quejica. Suele estar descontento y Desmoralizar a los demás. El pasivo agresivo muestra rápidos cambios de humor, y parece Inquieto, inestable y errático en sus sentimientos. 
6- Personalidad obsesivo-compulsiva Tiene tendencia a construir su mundo en términos de Reglas y normas, esquemas y jerarquías. Se relaciona con los demás según su rango y status. Los Valores convencionales son las reglas con las que vive. Es afectivamente reprimido, solemne y Serio. No expresa su afecto por miedo a experimentar emociones incontrolables. 
7- Personalidad por evitación Se caracteriza por sentimientos de aislamiento y soledad Combinados con temor al rechazo y la humillación interpersonal. Es hipersensible, posee baja Autoestima y es reacio a entablar relaciones interpersonales.
 8- Personalidad esquizoide Consiste en la incapacidad para percibir el humor o las Necesidades de los demás. La persona esquizoide es insensible y poco comunicativa. Es Impreciso sobre sus metas, indeciso en sus acciones, permanece absorto en sí mismo y está Aislado socialmente. Trabaja calladamente y rara vez atrae la atención de quienes están en Contacto con él. Orienta sus capacidades hacia intereses que no demandan contacto Interpersonal. Los acontecimientos que en otros causan angustia, alegría o tristeza en el Esquizoide no tienen ningún efecto. Pasiva-agresiva Obsesivo-compulsiva Evitación Esquizoide Aunque para algunos pueda parecer una vida llena de glamour, La de uno de los futbolistas ingleses más conocidos Mundialmente, David Beckham, podría no tener nada que ver Con la realidad; El deportista ha revelado que está siendo acechado por unos Demonios particulares. El centro campista ha estado batallando durante muchos años Con su trastorno obsesivo-compulsivo, una enfermedad Altamente perturbadora que hace a quien lo padece realizar Extraños rituales. 
 9- Personalidad esquizopática La persona esquizotípica tiene una conducta errática, puede Parecer excéntrico y extravagante en sus acciones. Prefiere el aislamiento social y realiza Actividades que son extrañas para los demás. Su estilo cognitivo es reflexivo y autista, incapaz de Orientar sus pensamientos de forma lógica. Su expresión afectiva es apática e insensible. Suele Considerarse a sí mismo como desamparado, vacío y sin sentido de la vida
 10- Personalidad límite Puede parecer impulsivo, desarrolla crisis espontáneas e Inesperadas, por lo que su conducta es impredecible. Se comporta de forma paradójica, aunque Necesita el afecto de los demás, actúa de forma manipulativa y variable. Experimenta conflictos Entre sus necesidades de dependencia y su carácterístico individualismo. Puede manifestar Trastornos de identidad, debido a que no está seguro de quién es o a dónde se dirige.
11- Personalidad paranoide Es la tendencia a estar siempre en guardia y a desconfiar De los demás, combinada con el deseo de estar libre de relaciones personales íntimas, en las que Exista una pérdida de poder, de independencia y autocontrol. La persona se vuelve suspicaz, Resentida y hostil. Responde con ira a lo que se asemeje al ridículo, la decepción, el desprecio o la Desconsideración. Es incapaz de aceptar sus propios errores y debilidades y mantiene su Autoestima atribuyendo sus deficiencias a los demás. Esquizotípica Límite Paranoide En la película Conspiración, Mel Gibson interpreta el papel de Jerry, un excéntrico y Algo paranoico taxista de la ciudad de Nueva York, que aburre a sus clientes con Sus historias acerca de la existencia de tremendas conspiraciones para Dominar el mundo. Sólo una persona parece escuchar sus fabulosos relatos: Alice (Julia , una abogada Del departamento de justicia. Un descubrimiento de Jerry hará que ambos se vean Perseguidos por un grupo de agentes de la Cía. Aunque los trastornos de Jerry son variados y complejos, se puede observar que en Su personalidad predominan claros rasgos propios del trastorno de personalidad Paranoide.
 LAS CarácterÍSTICAS DE LOS DIFERENTES TIPOS DE PERSONALIDAD EN TONO DE HUMOR:
Si es usted obsesivo-compulsivo, pulse 1 varias veces
 Si es una persona dependiente, pida a alguien que pulse el 2 por usted
 Si tiene personalidad múltiple, pulse por favor, 3, 4 ,5 y 6 Si tiene personalidad evitativa, no marque ningún número hasta que esté Seguro de que le caemos bien 
Si es una persona histriónica pulse el 7 para conseguir toda nuestra atención
Si es un antisocial, machaque el 8 hasta que no quede rastro de él
 Si es un límite marque el 9 y no le abandonaremos
 Si es narcisista, pulse el número que quiera que sea correcto 
Si es pasivo-agresivo pulse un número diferente al que nosotros le Indiquemos 
Si es paranoico, cuelgue, sabemos donde encontrarlo 
Si es esquizoide hable con el ordenador: será su mejor amigo
 Si es sádico no se le ocurra destrozar el teléfono ni insultarnos 
Si es autodestructivo no deje que le ayudemos, por favor
 Si es esquizotipico, escuche cuidadosamente, una vocecita le dirá que Número tiene que pulsar
 Si es depresivo, cuelgue, por favor, ya sabe que nada ni nadie podrá jamás Ayudarle.
 El caso de Steven Steven F. 30 años, casado, artista, un hijo. Steven acudíó a la terapia cuando su mujer le insistíó en que debía buscar consejo matrimonial. Para ella, Steven Era “egoísta, interesado y preocupado por su trabajo». Todo en casa tenía que “girar en torno a él, su comodidad, Su humor y deseos y nada más». Ella le reprochó que no contribuía con nada al matrimonio, excepto con escasos Ingresos, evitaba todas las responsabilidades «normales» y “lanzaba toda la faena sobre los hombros de ella», Que estaba “harta de ser jefe de cocina y lavaplatos y cansada de hacer de madre y de amante a la vez”. La mujer de Steven también pensaba que era un “tipo agradable y bueno, con talento e inteligencia”. Pero esto no Era suficiente. Ella buscaba un marido, alguien con quien compartir las cosas. Por el contrario, él buscaba, según Ella, «una madre, no una esposa», él no quería ser un adulto, no sabía cómo dar afecto, solamente recibirlo Cuando quería». Steven tenía la imagen de un joven afable, satisfecho de sí mismo y un poco altanero. Su empleó era artista Comercial, pero eran los fines de semana cuando podía dedicarse a la pintura seria. Quería consagrar su tiempo Libre y energías para «realizarse a sí mismo, mediante su trabajo creativo”. Su esposa conocía esto antes de Casarse. De hecho, fue su dedicación a sí mismo y promesa como pintor lo que inicialmente le atrajo hacia él. Como Steven decía: «¿de qué se queja? ¿No es esto lo que estaba buscando y por lo que se casó conmigo?”. Steven fue hijo único, nacíó después de que su madre hubiera sufrido muchos abortos; sus padres tenían la Esperanza de tener algún hijo hasta que él llegó. Sus padres estaban encantados con él. Nunca asumíó ninguna Responsabilidad personal de la casa. Estudió música y pintura, y descubríó que tenía talento para ambas cosas. Fue buen estudiante, ganó varias becas y recibíó muchos premios por sus aptitudes artísticas y académicas. Para su familia era «un genio del trabajo». La vida en su casa giraba enteramente en torno a él. Socialmente, Steven recordaba que era «mejor estar aislado, dibujando y leyendo, que saliendo con los otros Niños”. Era querido por sus compañeros, pero le consideraban “un poco pomposo y superior». El pensaba que era “más listo e inteligente que la mayoría”. Era un «solitario” hasta que encontró a su esposa. Sus relaciones con los actuales compañeros de trabajo y su trato social eran placenteros y satisfactorios, pero Admitía que muchas personas lo consideraban como «un poco centrado en sí mismo, frío y esnob”. Reconocía Que no sabía cómo compartir sus pensamientos y sentimientos con los demás, que él estaba mucho más Interesado en sí mismo que en ellos y que tal vez siempre «prefería el placer» de su propia compañía que la de Los demás.