Registro Lingüístico y Estilo

Registro: En este texto titulado “_______” predomina un registro estándar, ya que es un artículo de opinión o editorial. Este registro, típico de los medios de comunicación, se ajusta a la norma lingüística e intenta llegar al mayor número de lectores posible. En el plano léxico-semántico se utiliza un vocabulario cuidado que se refleja en la elección de diferentes términos. Observamos la presencia de:

• Sustantivos abstractos (…)
• Cultismos (…)
• Tecnicismos (…)

Asimismo, la riqueza léxica se manifiesta en el uso de sinónimos, antónimos, hiperónimos e hipónimos como mecanismos de recurrencia léxico-semántica. Podemos señalar el campo semántico de _______, formado con términos como _______.

En el nivel sintáctico se usan construcciones claras y complejas, encadenadas con una variedad de conectores que sirven para ordenar y estructurar el discurso (conectores de ordenación, adición, ejemplificación, contraste, etc.), lo que favorece la trabazón lingüística.

La voluntad de estilo del autor se muestra en el uso de algunas figuras retóricas como _______. Finalmente, cabe señalar que, aunque se trata de un texto cuyo registro es formal, se usan ciertos coloquialismos o estructuras del registro coloquial (ejemplos: dichos, lenguaje coloquial, palabras apocopadas, etc.); esto le proporciona al texto un mayor acercamiento con el lector. En esa línea, el autor recurre también a la utilización de deixis personal inclusiva (nosotros inclusivo).

Tipología Textual y Género

Nos encontramos ante un texto expositivo-argumentativo, ya que su autor/a expresa su opinión personal e intenta persuadir de su validez a los lectores. Por ello, recurre a la tesis (_______) a través de diferentes argumentos:

• Experiencia personal (_______)
• Autoridad (_______)
• Ejemplos y datos (_______)

Dado que la tesis aparece al final/comienzo, podemos concluir que el texto tiene una estructura deductiva, inductiva o circular.

En cuanto a su uso, este texto pertenece al ámbito de la lengua en los medios de comunicación social, ya que trata un tema de actualidad y, por lo tanto, utiliza un lenguaje claro, conciso y correcto. Además, al ser un texto dirigido a un gran público, emplea tanto el registro estándar como el coloquial.

Respecto al género textual, por el carácter personal del texto y el hecho de que esté firmado, se deduce que se trata de un artículo de opinión. Como se ha mencionado anteriormente, al tratar de influir en la opinión de los lectores, se suele hacer un uso abundante de la función apelativa, mediante interrogaciones retóricas que hacen reflexionar al lector (_______) y el plural inclusivo (_______). Aunque también es abundante el uso de la función referencial y la expresiva, visibles en el uso de sustantivos abstractos, léxico valorativo con connotación negativa, la primera persona, etc. Al buscar la belleza del texto, recurre a la función poética, manifestada a través de metáforas (_______), hipérboles (exageraciones) y personificaciones (_______).

Modalización

• Objetividad: Léxico denotativo, sustantivos abstractos, función referencial, modo indicativo (real) y 3.ª persona.
• Subjetividad: Léxico valorativo, cuantificación, funciones expresiva y apelativa, figuras retóricas (métafora, símil, hipérbole, personificación, etc.), modo subjuntivo (hipótesis, duda) y 1.ª persona.

Función Predominante (Plantilla)

En este texto predomina la función expresiva con carácter apelativo, ya que (el periódico/el autor) expresa su opinión sobre _______ y, además, intenta persuadir al lector. Por ello, podemos encontrar rasgos de ambas funciones, tales como:

• Uso de la 1.ª persona (singular o plural) o 2.ª persona.
• Exclamaciones e interrogaciones.
• Adjetivos valorativos, sufijos y léxico connotativo.

También, este texto hace un uso abundante de la función referencial, utilizando la 3.ª persona, modalidad oracional enunciativa, verbos en modo indicativo, léxico denotativo y datos objetivos. Con todo esto, se intenta persuadir al lector sobre dicho tema.

Sintaxis: Tipos de Oraciones

Oraciones Coordinadas

• Copulativas: Nexos y/e, ni.
• Adversativas: Pero, mas, sino.
• Disyuntivas: O/u, o bien.

Oraciones Subordinadas

• Sustantivas: Se sustituyen siempre por ‘ESO’. Funciones: CD (si al cambiar el verbo tiene coherencia la oración) o sujeto.
• Adjetivas (de relativo): Se sustituyen por un adjetivo o por ‘el cual/la cual’. Existen dos tipos: explicativas (entre comas) y especificativas.
• Adverbiales: (Indicar tipo según el contexto).

Mecanismos de Cohesión

Nos encontramos ante un texto de opinión, de carácter argumentativo, escrito por _______ y publicado en el diario _______ el día _______. El texto está dividido en _______ párrafos y presenta una coherencia evidente, que se manifiesta lingüísticamente en la presencia de distintos mecanismos de cohesión:

• Nivel gramatical: Deixis (personal, social, temporal), anáfora, catáfora, elipsis y repetición gramatical.
• Plano léxico-semántico: Sinonimia, antonimia, sinonimia textual, hipónimos, hiperónimos y campos semánticos generales.

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