20 Dic
1. El proceso de búsqueda activa de empleo
En el mercado privado
- 1. Ofertas publicadas: En servicios de empleo, redes sociales o buscadores.
- 2. Mercado oculto: Se accede por el «boca a boca» y la autocandidatura.
- 3. Preparación: Elaboración del CV y la carta de presentación.
- 4. Información: Investigar sobre las pruebas de selección.
En el empleo público
- 1. Búsqueda: Localizar convocatorias de empleo.
- 2. Información: Conocer el proceso de selección.
- 3. Inscripción: Apuntarse en la bolsa de empleo o convocatoria.
- 4. Preparación: Estudiar para la convocatoria u oposición.
Organismos públicos y privados
- Servicio Público de Empleo.
- Agencias de colocación.
- ETTs: Adecco, Manpower, Randstad, etc.
- Orientadores de tu localidad y la FCT.
- Colegios profesionales.
- ONG, sindicatos, etc.
Autocandidatura
- Da visibilidad: Permite llegar a ofertas que no se publican.
- Aporta proactividad: Ayuda a diferenciarse de otros candidatos.
- Personalización: Demuestra interés y conocimientos sobre la empresa.
- Oportunidades: Abre puertas para futuras vacantes.
Carta de motivación: Refleja la motivación personal por la empresa o el puesto.
Carta de presentación: Refleja la idoneidad profesional para un puesto específico.
2. Tendencias de reclutamiento y selección
- Automatización e Inteligencia Artificial.
- Reclutamiento y selección remota y global.
- Mejora de la experiencia del candidato.
- Selección basada en habilidades.
- Procesos inclusivos y equitativos.
Outbound Recruiting: El reclutador busca de forma activa y rápida al candidato más apto para un puesto que quedó vacante.
Inbound Recruiting: Atraer el talento cuidando la imagen y dando confianza, para fidelizar y atraer en un futuro a los candidatos que no fueron seleccionados.
Técnicas de selección
- Assessment Centers: Centros de selección que someten a diversas pruebas durante varios días (como role play) para valorar las habilidades de los candidatos.
- Test de autoevaluación DISC: Posiciona al candidato en cuatro áreas: Dominio, Influencia, Seguridad y Conciencia.
- Simulación de entorno empresarial: Para observar el rendimiento, el trabajo y la reacción bajo presión.
- Escape Room: Para ver cómo se desenvuelve el candidato, su trabajo en equipo y el control del tiempo y las emociones.
- Uso de la Inteligencia Artificial (IA): Redacción de ofertas, envío de mensajes a candidatos, filtrado de CV y uso de chatbots que imitan la conversación y conducta humana.
3. La entrevista de trabajo
- Entrevistas por competencias: No se limitan a la experiencia técnica; se centran en las soft skills como adaptación, trabajo en equipo, empatía y gestión del tiempo.
- Inbound Recruiting: Atraer el talento cuidando la imagen y dando confianza para fidelizar a futuros candidatos.
- Entrevistas inclusivas: Diseñadas para crear equipos con diversidad de ideas, habilidades y experiencias.
- Basadas en datos y automáticas: Uso de chatbots y herramientas de IA que analizan el lenguaje corporal, el tono de voz, patrones de comportamiento y coherencia.
- Entrevistas de incidentes críticos: El candidato debe describir lo que hizo, dijo, pensó y sintió durante una experiencia concreta.
- Aprendizaje continuo: Se valora no solo lo que se sabe, sino la adaptabilidad, la curiosidad intelectual y cómo se aplicará el conocimiento futuro.
Comunicación en la entrevista
Comunicación verbal: Cuida la manera de mostrar con seguridad tu potencial, tus éxitos y tus motivaciones. Destaca tus logros y haz ver tu ilusión y seguridad.
Comunicación no verbal: Representa entre el 60% y el 80% del impacto del mensaje. Es fundamental cuidar los detalles gestuales.
Competencias marcadas por la Unión Europea
- EntreComp (Emprendedor): Evalúa oportunidades, genera ideas creativas y proyectos. Implica iniciativa, asunción de riesgos y toma de decisiones.
- DigiComp (Competencia Digital): Resolución de problemas técnicos, seguridad de información, comunicación digital, gestión crítica de datos y creación de contenido respetando derechos de autor.
- LifeComp (Vivir en sociedad): Autoconocimiento, control emocional, adaptación, comunicación en mundos multiculturales y el hábito de «aprender a aprender» para la empleabilidad.
- GreenComp (Mundo sostenible): Respeto por el medio ambiente, justicia social, visión sistémica de la economía y actuación responsable para un futuro sostenible.
Tips de comunicación
- Priorizar el cara a cara.
- El arte de ir al grano.
- Empatía y asertividad.
- Escucha activa y retroalimentación.
- Evitar el arco de distorsión.
Competencias de gestión de grupo
- Fijar objetivos y planificar la agenda.
- Descansar y aprovechar el tiempo muerto.
4. Equipo de trabajo
1. Fases del desarrollo del equipo
- Formación: Los miembros están perdidos, no se conocen. Surge el líder.
- Conflicto: Surgen diferencias en la forma de trabajar; el líder gana peso.
- Normativa: Se fijan reglas. Crece la cohesión y la conciencia grupal.
- Rendimiento: Etapa de productividad, eficiencia y madurez.
- Terminación: Replanteamiento de objetivos y posible disolución.
2. Elementos del equipo
- Objetivos y reglas comunes.
- Roles dependientes.
- Identidad propia.
- Cohesión grupal.
4. Tipos de trabajo
- Trabajo cooperativo: Divide la meta común en tareas individuales, asignando roles; el éxito depende de la coordinación.
- Trabajo colaborativo: Hacia un objetivo común, cada uno aporta habilidades de manera conjunta sin roles rígidos, fomentando la creatividad.
5. Roles de equipo
- Roles de acción.
- Roles mentales: Monitor, analista y cerebro.
- Roles sociales: Investigador de recursos y cohesionador.
7. Gestión del conflicto
- Latente: Aparece un choque de intereses (valores, rivalidad, recursos escasos).
- Manifiesto: Se hace explícito el motivo, las posiciones y la estrategia según el poder (horizontal o vertical).
- Escalada: Cuando no hay solución y se mezcla con otros conflictos (efecto bola de nieve).
- Negociación: Si es jurídico, puede llegar a los tribunales.
Tácticas de negociación
- Tácticas competitivas: Disco rayado, amenaza de ruptura, guerra psicológica, excusas, poli bueno/poli malo, pedir mucho para ceder luego, información errónea o intimidación.
- Tácticas colaborativas: Cooperar para beneficios conjuntos, negociación por posiciones (ceder y convencer), despersonalizar el conflicto y centrarse en el objetivo para que ambos ganen.
Estrategias de negociación
- Evitar el conflicto: No se reconoce, por lo que sigue latente.
- Imponer: Genera resentimiento; solo útil en emergencias.
- Ceder: Se utiliza si se percibe que se va a perder.
- Compromiso: Punto medio que no siempre logra la mejor alternativa.
- Colaborar (Suma positiva): Es la ideal; ambos alcanzan el máximo beneficio y cooperan para un resultado que beneficia a todos.
Cualidades de un negociador
- Competente y observador analista.
- Creativo para superar bloqueos.
- Comunicador, asertivo y con escucha activa.
- Flexible, colaborador, paciente y con autocontrol.
1. Habilidades emprendedoras
- Autodesarrollo, sentido crítico y motivación.
- Iniciativa, creatividad e innovación para detectar oportunidades y adaptarse al cambio.
- Organización de recursos materiales y financieros.
- Inteligencia emocional, liderazgo y coordinación de personas.
- Conocimientos técnicos y de marketing.
2. Innovación para generar bienestar social
Existen cualidades y competencias que favorecen el espíritu emprendedor:
- Ilusión, confianza en el proyecto y espíritu de superación.
- Capacidad para detectar necesidades y buscar soluciones viables.
- Visión crítica y flexibilidad para asumir riesgos.
- Capacidad de liderazgo y toma de decisiones.
- Experiencia técnica y financiera sobre el sector.
Competencias transversales (ODS)
- Anticipación: Prever y evaluar futuros escenarios.
- Pensamiento sistémico: Analizar problemas complejos y la conexión de elementos.
- Comprensión del contexto: Conexión de dimensiones económicas, sociales y ambientales.
- Normativa: Reflexionar sobre normas y valores sociales.
- Resolución de problemas: Identificar soluciones mediante la experiencia.
- Pensamiento crítico: Cuestionar normas, hechos y opiniones.
- Competencia estratégica: Planificar ideas innovadoras.
- Colaboración: Trabajar en equipo respetando necesidades ajenas.
- Autoconciencia: Identificar el impacto de nuestros actos sobre el entorno.

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