01 Nov
Recursos y Medios Didácticos
Definiciones Fundamentales
- El Medio Didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- El Recurso Educativo es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.
Componentes de los Medios Didácticos
Los medios didácticos se componen de:
- El sistema de símbolos: textuales, icónicos, sonoros.
- El contenido material (software): los elementos semánticos del contenido, su estructuración, los recursos didácticos, la forma de presentación y el estilo.
- La plataforma tecnológica (hardware): sirve de soporte y facilita el acceso material.
- El entorno de comunicación con el usuario: proporciona determinados sistemas de mediación.
Funciones de los Medios Didácticos
- Función Motivadora
- Función de Acercamiento de la Realidad
- Función Innovadora
- Función Formativa Global
- Función Democratizadora de la Formación
Clasificación de Recursos y Medios
Recursos y Medios Reales
Incluyen elementos tangibles que representan la realidad directamente:
- Naturales: plantas, animales, etc.
- Deportivos: balones, raquetas, etc.
- Artísticos: cuadros, esculturas, etc.
- Instrumentos: flautas, pianos, etc.
- Objetos de uso cotidiano.
- Instalaciones urbanas, agrícolas, de servicio, etc.
- Objetos que acercan la realidad al alumno.
Recursos y Medios Escolares
Materiales Escolares
- Tableros didácticos: pizarra, franelograma.
- Globos terráqueos o mapas.
- Materiales manipulativos: recortables, cartulinas.
- Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa.
- Materiales de laboratorio.
Espacios Escolares
- Laboratorios y aulas de informática.
- Biblioteca, mediateca y hemeroteca.
- Gimnasio y laboratorio de idiomas.
- Salones de actos y pistas deportivas.
- Aulas específicas.
Recursos y Medios Simbólicos
Material Impreso
- Textos, libros, fichas, fotografías, cuadernos, mapas, partituras, fotocopias, periódicos, documentos, revistas temáticas, etc.
Medios Tecnológicos
- Icónicos: retroproyector, diapositiva.
- Sonoros: radio, magnetófonos, casetes, discos, programas de radio.
- Audiovisuales: montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de televisión.
- Interactivos: informática, robótica, multimedia, TV interactiva.
Ventajas e Inconvenientes de Medios Didácticos Específicos
La Pizarra
La pizarra resulta funcional para esquematizar o transmitir informaciones directas y sencillas. También permite que los alumnos puedan practicar, exponer conocimientos al resto de compañeros y realizar actividades.
Ventajas
- Funcional para esquematizar y transmitir información directa.
- Permite la práctica y exposición de conocimientos por parte de los alumnos.
Inconvenientes
- La información no es permanente, ya que debe borrarse constantemente.
- El profesor debe dar la espalda a los alumnos al escribir.
El Retroproyector y las Transparencias
Ventajas
- Son fáciles de usar y de confeccionar.
- Se pueden utilizar tanto en grandes como en pequeños grupos.
- Se proyectan con luz ambiente.
- Ordenan y esquematizan los contenidos.
- Se adaptan a cualquier tema.
Inconvenientes
- Requieren equipo de proyección.
- La transparencia no es efectiva para transmitir mucha información.
- Las ilustraciones en color son caras.
Las Diapositivas
Resultan muy aconsejables para el estudio de obras de arte, o para mostrar algunos objetos y su funcionamiento.
Ventajas
- Permiten el acercamiento a realidades o experiencias de difícil acceso.
- Permiten adecuar el ritmo de presentación a las necesidades de los alumnos.
- Son un material fácil de elaborar, funcional y económico.
Inconvenientes
- Requieren oscuridad en el aula.
La Fotografía
Ventajas
- Aumenta la atención de los alumnos, interesándolos emocional e intelectualmente.
- Acerca a los estudiantes a realidades de difícil acceso.
- Constituye un excelente material de consulta.
- Permite la observación individual.
Inconvenientes
- No se adapta a grandes grupos.
- Es lenta de observación.
Pósteres, Murales y Carteles
Ventajas
- Son medios que ofrecen muchas posibilidades en cuanto a su utilización.
- Suelen requerir el trabajo en grupo de los alumnos.
- Es una tarea que generalmente motiva a los alumnos.
Inconvenientes
- Se suele trabajar con cartulinas, y a veces resulta incómoda la manipulación debido a su tamaño.
- Suelen durar poco tiempo colgados en la pared (problemas de humedad, viento, etc.).
- Casi siempre se suele tardar más tiempo del previsto en realizar la actividad.
La Cinta de Audio
Ventajas
- Facilidad de grabación y escucha del material didáctico.
- Sencillez con que puede usarse y duplicarse.
Inconvenientes
- La calidad de grabación y reproducción no es excesiva, a no ser que se realice en un laboratorio especializado de idiomas.
- El soporte presenta grandes dificultades a la hora de hacer un montaje.
Diaporama
Ventajas
- Ofrecen una gran calidad de imagen.
- Forman un programa audiovisual completo.
- Se adaptan a grandes audiencias.
- El montaje audiovisual se adapta tanto al equipo más humilde (proyector y casete) como al más sofisticado (unidades de fundido sincronizadas por ordenador).
Inconvenientes
- El oscurecimiento de la sala puede bajar el interés y la concentración.
- Falta de movimiento de las imágenes.
- Tensión que exige por parte del profesor cuando la sincronización es manual.
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