13 May

3.1.-¿Qué es conocer?



Conocer en sentido amplio

Ser consciente de algo. Ponerse en contacto con la realidad para diferenciarla y entenderla.

3.1.1.- Algunas características del conocimiento:

En el conocimiento debemos definir tres elementos:
El sujeto que conoce, el objeto de su conocimiento, y el conocimiento en sí.

-Sujeto : el yo que conoce.

-Objeto: Aquello de lo que es consciente el sujeto. Contenido consciente del conocimiento.
Conciencia, debemos diferenciar sus dos acepciones: Darnos cuenta de las cosas ( siento, percibo) o conciencia en sentido moral. Hablamos de la primera acepción.

En el proceso de conocimiento se da un relación de intencionalidad entre conciencia y objeto, de esta manera la conciencia no está vacía de contenido ya que tiende hacia el objeto.

Tipos de objetos:


  1. Objetos ideales: Son producto de nuestra inteligencia, no existen en la realidad. Son producto de nuestra razón. ( Entidades matemáticas: raíz cuadrada de 2; el quijote,..)

  2. Objetos que representan cosas reales.

  3. Los valores: Se pueden fundamentar en lo real o en lo ideal y mantienen una relación esencial (auténtica y personal) con el ser humano. Los percibimos por los sentimientos y deseos.

  • Fuentes del conocimiento:


    Sentidos y razón.
  • Tipos de conocimiento:


    Conocimiento común, filosófico – pensamiento crítico con base en criterios firmes- , científico- es sistemático y busca los porqués- , artístico, técnico y religioso…
  • Grados de conocimiento


    Admitimos grados de conocimiento en función de que nuestra información sobre el objeto aumenta. Podemos aumentar nuestra información en los objetos reales e ideales. -Ejemplo del triangulo y la trigonometría-
    La ciencia amplia nuestro conocimiento sobre los objetos reales.

    En busca de la verdad


    Desarrollar un actitud de admiración y duda ante el Universo nos conduce a la filosofía. Admitir nuestro desconocimiento es básico para filosofar.
    El filósofo es aquella persona que se encuentra entre el no conocer y el conocimiento.El filosofo reconoce lo que le falta por conocer, lo que no posee e intenta alcanzarloEn busca de la felicidad
    :
    El objetivo total de la filosofía se dirigió a conocer como ser FELIZ EN EL UNIVERSO.

    Significado completo de saber y sabiduría:

    Conocer la verdad y saber vivir para ser feliz ( justicia).

    3.1.2.- En busca de la verdad


    El conocimiento (2ª definición): es una representación mental verdadera. No hay conocimiento falso , ni verdad que no implique un conocimiento.

    A.-El conocimiento metafísico:

    La palabra metafísica fue inventada para designar la obra de Aristóteles que trataba de LOS PRIMEROS PRINCIPIOS. Posteriormente se utilizó para designar el conjunto de conocimientos filosóficos.La metafísica desde entonces investiga LA VERDAD, EL CONOCIMIENTO , EL ALMA, DIOS, LA MORAL, LA LIBERTAD , LA REALIDAD, LA MUERTE, EL SENTIDO DE A VIDA,…
    Las ciencias determinan con más precisión el objeto de sus estudios, perfeccionan sus procedimientos de verificación y se expresan en lenguaje preciso. Se alcanzan evidencias científicas sobre las que se da un acuerdo entre los científicos y personas con inteligencia más desarrollada.

    La filosofía no presenta la misma fuerza en sus evidencias. La filosofía es la ciencia que se busca

Las ideas filosóficas, a pesar de todo, han realizado avances en el conocimiento y soluciones a problemas suficientemente justificadas, para ser universalmente aceptadas.


Grandes áreas de conocimiento metafísico


1-Ontología: teoría de la realidad

Se preocupa de definir el objeto que estudia y el punto de vista desde lo que le estudia


Parece un tema amplio y vago pero como dice Aristóteles “ el ser se dice de muchas maneras”.


Problemas de la ontología: La ontología plantea otro tipo de problemas a los ámbitos de cualquier disciplina de conocimiento.
Por ejemplo el campo de la física: los físicos teorizan para predecir los fenómenos, pero es difícil discernir si las entidades de las que hablan han sido inventadas para hacer más comprensible la realidad; los filósofos se preguntan qué tipo de objetos son esas entidades físicas reales o irreales o en las ciencias sociales se pregunta sobre el TIPO DE EXISTENCIA que se plantea a los seres humanos detrás de conceptos como nación. Derechos, voluntad popular,… por lo que la


Primera tarea de la ontología



Aclarar términos

Definimos en función de categorías (conceptos que nos permiten pensar ordenar y clasificar los seres), del ser ( como existencia o como relación entre sujeto y predicado), de los entes( algo que existe de alguna manera), de la Sustancia /accidente ( cualidad de la sustancia necesaria para su existencia), de la materia/forma, Esencia /existencia, causa /efecto.

Todos estos elementos en que se basan las definiciones, teorías o relatos de la realidad han sido utilizados por diferentes épocas, corrientes o autores con una significación diferente, por lo que SE DEBEN ACLARAR TÉRMINOS.


2.-Gnoseología o teoría del conocimiento


Teoría del sujeto cognoscente. Se encarga de estudiar si aquello que se conoce es real.

Real es aquello que existe con independencia de que alguien lo esté experimentando o conociendo



3.- – Ética: teoría de la acción humana


Se preocupa de la moral, del bien y del mal y la consecución de la felicidad.



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