11 Dic
Modalización
Los procedimientos de modalización son los elementos lingüísticos que manifiestan en un texto la presencia de su autor. Están relacionados con la función expresiva del lenguaje, características de los artículos periodísticos de opinión. A través de ellos el autor manifiesta un punto de vista subjetivo sobre (Lo que trata el texto).
En el texto «(nombre del texto)» llama en este sentido la atención la frecuencia de uso de (característica de modalización).
También hay que destacar el uso del (Característica de modalización).
En relación con lo anterior pueden comentarse también los (Característica de modalización).
Características de modalización:
- Modalidades oracionales (predomina la enunciativa pero podemos encontrar exclamativas, dubitativas, desiderativas) al adverbio que lo refuerce (quiza, tal vez, ojalá, a lo mejor)
- Perífrasis verbales de tipo modal que expresan obligación (debe, haber de, tener que, haber que, +INF). Posibilidad (poder+INF) o duda (deber de, venir a, poder+INF)
- Tiempos verbales del modo subjuntivo, imperativo o del indicativo con valor de subjetivo.
- Las comillas, rayas o paréntesis para indicar una palabra con un sentido especial.
- Lexico valorativo (nombres, adverbios, pronombres cuantificadores, sufijos apreciativos y despectivos).
- Adjetivos valorativos.
- Lexico coloquial, neologismos.
- Lenguaje connotativo (+ o -).
- Figuras retóricas (Metáforas, ironía, pregunta retórica).
Registro
El registro idiomático utilizado para este artículo es (formal, coloquial o vulgar), ya que va dirigido a un amplio público, pero en especial podemos encontrar numerosos términos (coloquial o culto), que sirven para buscar la proximidad y complicidad del lector.
Entre las expresiones de carácter (coloquial o culto) nos encontramos (algún ejemplo del texto) que sirven para potenciar la cercanía con el lector.
Los términos procedentes del (inglés, latín, francés…) muy utilizados y usuales en el ámbito (de lo que trate el texto), conocidos por la gran mayoría de gente porque los han popularizado los medios de comunicación y algunos ya están admitidos por la RAE.
Abundan todo tipo de oraciones (Coordinadas copulativas y disyuntivas, subordinadas) + Ejemplos del texto.
Ámbito de uso y su tipología textual (argumentación del texto)
- Texto periodístico de opinión (publicado en…). Puede tratarse de una columna o un artículo puesto que el autor (Nombre del autor) presenta su punto de vista acerca de un tema de la actualidad (como el tema que sea). Los temas tratados tanto en los artículos como en las columnas periodísticas suelen girar en torno a un tema de interés general, en este además se puede notar un trato literario por parte del autor. La finalidad es la de convencer al lector y hacer que este reflexione acerca del tema expuesto.
- El autor (nombre) hace uso de su registro culto, pero perfectamente comprensible para el destinatario. (El nombre del periódico) es un periódico de prestigio y sus lectores poseen una cultura elevada, lo que permite que sean capaces de entender el artículo sin dificultades.
Además, el autor pretende convencer al lector y hace que comparta su opinión, de modo que tampoco quiere utilizar un vocabulario con un léxico rebuscado que complique la lectura al destinatario.
Por otro lado, el texto posee un carácter argumentativo. En primer lugar muestra una situación y en segundo lugar nos muestra su punto de vista acerca de dicha situación.
En el texto encontramos una estructura (deductiva, inductiva o encuadrada) ya que (Datos del texto), en la cual reside la tesis o su opinión, (la opinión).
Los argumentos utilizados para llegar a comprender su tesis son: (Argumentos) (características de esto) y (ejemplos del texto).
Estas son algunas características del texto argumentativo que aparecen y que podemos observar en este artículo. (Decir 2-3 características) y 8ejemplos del texto). Por ejemplo la presencia de verbos de pensamiento, voluntad como creer opinar querer… Preguntas retóricas, predominan oraciones enunciativas, dominio del léxico.
Argumentos: dato (Sensación de rotundidad) Autoridad (Mención de una persona experta para reforzar la tesis) Ejemplo (Ejemplos para ayudar al lector) Experiencia personal (contar alguna experiencia vivida para apoyar los argumentos y atraer al lector.
Familia Léxica
Se trata del conjunto de palabras que comparten la misma raíz o lexema. Por ejemplo, verdoso, verdor, verdura… flor, florero, florista…
Campo Semántico
Es el conjunto de palabras que comparten parte del significado. Misma categoría gramatical. Por ejemplo, amarillo, verde, rojo… margarita, clavel, amapola…
Campo Asociativo
Todas las palabras que se relacionen entre sí, sea cual sea el tipo de relación. Del mismo tema. Por ejemplo, vacaciones, viajar, felicidad… soleado, nublado, lluvia…
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