Hay varios métodos:

–>Método deductivo:
Consiste en extraer a partir de datos o principios generales una conclusión particular o concreta, la validez de este método es incuestionable.

Método inductivo

Consiste en extraer una conclusión general a partir de datos concretos o particulares. Después de haber observado lo que ocurre en un gran número de casos, consideramos que siempre ocurrirá. Es una forma de generalización. ventaja: proporciona principios o leyes aplicables a todos los acontecimientos del mismo tipo. Problemas: es cuestionable la validez o fiabilidad de los principios alcanzados. Francis Bacon rechaza la metafísica, cree que la ciencia se basa en la observación y experiencia. Mayor defensor del método inductivo, establece unos pasos: -objetividad: hay que ir a la mente con la mente en blanco.-repetición: hay que repetir numerosas veces la observación. -eliminar o controlar variables: pueden interferir o variar el resultado. -establecer la ley general.

Método hipotético-deductivo:

Combinación de los dos anteriores: combina la referencia a los datos empíricos de la deducción con la generalidad y consistencia de la deducción. Hay una serie de pasos a seguir: -definición del problema: se inicia con el descubrimiento de la situación problemática.  -formulación de hipótesis: se propone una explicación posible que debe ser coherente y rigurosa. -utilizando el método deductivo: se extraen consecuencia que tendría la hipótesis si es cierta. -contrastación de la hipótesis: se comprueba si se cumplen o no las consecuencias previstas. -confirmación o refutación: cuando no se cumplen se rechaza la hipótesis y se formula si se cumplen (confirmación) la hipótesis se confirma.-se formula una nueva ley o teoría.

Verificación:

consiste en comprobar la verdad de una hipótesis. Se observa si lo que afirma la hipótesis ocurre. Si es así quedará confirmada por concordancia con los hechos. Pero el único modo de hacerlo es por inducción.

Falsación:

propuesta por Karl Popper como alternativa a la verificación. Consiste en poner a prueba lo hipótesis buscando hechos que demuestren que es falsa. Hasta que no se falsee se considera verdadera. Ventajas: no se trata de hacer teorías falsas sino de hacer verdaderas y ponerlas a prueba. Cada hipótesis debe explicar la hipótesis anterior rechazada. –

Karl Popper

Según él no se puede considerar verdadera ninguna teoría porque en el futuro puede ser falsada. La ciencia progresa porque cada nueva teoría se acerca mas a la verdad. Cuando una teoría sustituye a otra, se la considera mejor, porque es mas explicativa. Para Popper falsar una teoría no es malo porque conocer los problemas que tiene nos ayuda a formular otra mejor. Esto garantiza un progreso continuo hacia la verdad, aunque esta sea inalcanzable. –

Thomas Kuhn:

filósofo relativista critica a Popper y la Falsación. Según él las teorías no se abandonan y sustituyen sino que los problemas que surgen se introducen y fuerzan a la teoría actual porque una persona ve lo que está mentalizado a ver y puede negar cosas que realmente existen.

Clasificación de las ciencias:

Formales: no se ocupan de los hechos acontecimientos ni de si es verdad o no. Son relaciones entre símbolos en los que importa la coherencia interna del sistema. Son la lógica y las matemáticas. – Empíricas: se ocupan de la realidad, de lo que ocurre en el mundo y se sus relaciones. Tienen contenido empírico que surge de la observación y experiencia. Pueden ser: Naturales: se ocupan de la realidad natural; biología, física… Sociales: se ocupan de la realidad social y humana; sociología, historia… 

Explicaciones científicas:

Se busca la respuesta a un porqué planteado a partir de un suceso particular. Puede ser: –

Explicación deductiva

Se recurre a leyes generales y a las condiciones iniciales. Se deduce lógicamente la conlusión. Es propia de las ciencias naturales y formales.  –

Explicación probabilística:

la respuesta nunca será totalmente segura. Se conforma con los factores probablemente han causado el suceso. Propia de ciencias humanas y de la medicina. –

Explicación teológica:

se recurre a los hechos o el fin con que se lleva a cabo la acción. Este tipo de explicación permite aclarar hechos históricos o comportamientos humanos. –

Explicación genética:

se remonta al origen del fenómeno. Es propia de la historia y también de las ciencias naturales. –

Realismo:

sostiene que las leyes de la ciencia existen realmente en la realidad y las personas las descubren. Las leyes son independientes. Tiene un problema: es fácil recaer al criticismo o el dogmatismo. –

Convencionalismo

Las leyes de la ciencia no existen. Las personas organizan los datos provenientes de la realidad con las leyes. Es posible recaer al relativismo. –

Cientificismo:

postura dogmática ante la ciencia, plantea que la única forma seria de conocer la realidad es la ciencia. Se da una supremacía de la ciencia. Todo lo que no se puede observar, experimentar o comprobar con la ciencia no es realidad. Lo que la ciencia determina es verdad definitiva y seria. Progresará y resolverá todos los problemas.