11 May

E instituciones deban Realizadoras en el color hablaremos acerca de las dos instituciones religiosas Que se aplicaron en la época colonial en américa las cuales son las misiones y Los conventos las misiones durante el periodo colonial las misiones que mandó a España tenían varios objetivos el primero y el más importante fue y hacer a los Nativos o convertirlos al cristianismo el segundo la segunda misión o lo que le Mandó a España fue pacificar las áreas con fines coloniales y el tercer Objetivo fue que implicaría a cultural a nativos hacia las normas españoles de Esta forma pueden cambiar sus estatus de emisión a parroquia de esta forma convirtiéndolos En miembros de pleno derecho de la congregación por ello utilizaban religiosos predicadores Que se sentaban en lugares cercanos a una capilla o una iglesia de las cuales Hablaremos después también estos evitaban ubicarse lejos del encomiendas y Pueblos de conquistadores y hasta franceses de Inglaterra todos estos serán Organizados por religiosos que son mandados por el poder del vaticano claro de Tal forma que ellos podían de alguna manera respetaba en la jerarquía indígena Por ello respetaban al jefe indígena quien ocupa un rasgo muy importante en la Misión ya que se hacían como amigo de él o para que él pudiera mandar a su Pueblo a su grupo los misioneros para enseñar estos los sacramentos evangelizarlos Utilizaba una lengua local para enseñar a los indígenas además los instruyan en Labores de agricultura ganadería en la producción textil luego de ello fue fundada La omisión y cristianizados los indígenas llegaban los colonos españoles un Dato es que los misioneros siempre utilizaban métodos,  métodos pacíficos pero si los indígenas se Utilizaban a so no se negaban a recibir esto los misioneros se veían obligados A utilizar la fuerza los conventos durante la colonia en américa los conventos Tuvieron una función de catequizar e instruir la fe es lo que usaban los Misioneros e inculcar la fe cristiana en los e indígenas en los conventos Podemos destacar qué su arquitectura es muy parecida o tiene elementos que lo Conformaban su diseño en aquellas épocas en esto es la educación se aplicaba sobre Hombres mujeres y niños por eso también se edificaron los claustros los claustros Agregaban la práctica de la vida completa tiba de los religiosos esto quiere Decir que mediante estos los religiosos iban o como era una estadía para ellos también Esto sirvió para los niños huérfanos y mujeres las cuales se encontraban en Peligro claramente también fue fundada en las iglesias las cuales eran el Templo parroquial en donde se sentaban los misioneros la capilla abierta de Inés Estos recintos como podemos ver tienen una puerta abierta con un altar en el Medio para que los indígenas o los indios puedan observar de por qué habrán Sido numerosos los que estaban al bar a los que estaban sometidos sobre éste estas Enseñanzas la, las colegios de universidades e ideas estos fueron instrumentos De implantación española puede decir lo más sencillo solo fueron elementos para Poder enseñar o para que los mismos españoles pudieran aprender comencé por ello El acceso a la educación en esta época se aumenta se denominaba las primeras Letras como dato la escuela de las primeras letras sólo es un conjunto de Factores políticos religiosos sociales los cuales se aplicaron en este Siglo XVI Este fue como el principio la primera vez que en España o en américa fue el nacimiento De una red de centros de primeras letras por ello el exceso de la educación Estaba limitada estás por ello estas escuelas eran escasas y se manténían sólo Por algunos conventos parroquias en la mayor en algunos casos en las iglesias sin Embargo pocos podían asistir a éstos porque no contaban con la infraestructura Adecuada gran parte de esta formación que se realizaba fue mediante los hogares Y en la misma iglesia por ello los agrícolas talleres y eran aprendices de Otros oficios el elitismo solo para decirlo fácilmente es cuando los Privilegiados a tener la educación son los españoles y los blancos que desde Que se decían que era de sangre pura y algunos nobles indígenas que sabían cómo La jerarquía de los reyes aquí es donde se hacían los enseñaban las oficios Manuales y agrícolas

mediante las órdenes religiosas De los de los misioneros el dogmatismo y absolutismo los estos eran Prostituidas por un sistema de la escolástica de la escolástica la cual Fundamentan su educación mediante el principio greco grecolatino para Enseñarlas enseñar, la religión del cristianismo el patriarca el patriarca lis El patriarcalismo se pretendía que era que sólo se pretendía que las personas adineradas Podrían seguir esta educación la cual solo fue limitada a las primeras letras En instrucción de los oficios domésticos religión y algún arte que recibía las Escuelas femeninas de igual forma todos estos son, ordenados o dirigidos por Las órdenes religiosas y la religiosidad que, se basa más su educación en las Sagradas escrituras ya sea por el ejemplo de Jesús por el ejemplo de Jesús o y Sus enseñanzas como dato complementario se puede decir que aún algunos de estos Sistemas aún se mantienen en la actualidad como es la religiosidad y podemos Encontrar varios números varios números de estos en el ecuador.

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