1. El Boom Latinoamericano

Origen: Fenómeno de los años 1960 donde un grupo de escritores latinoamericanos crea una nueva forma de narrar con innovación y experimentación.

Escritores destacados: García Márquez, Sábato, Juan Rulfo, Cortázar, Vargas Llosa, Carpentier, Carlos Fuentes, entre otros.

Características: Experimentan con estilo y estructura para mostrar la esencia de su pueblo. Lo que hace única su literatura es el mito: narran la realidad desde una perspectiva mito-simbólica.

Mito moderno: La realidad en la ficción parece ilusión o leyenda, pero ese mundo fantástico, loco o absurdo es el que vivimos todos los días. Usa la fantasía para retratar una situación real.

• Conectores: Además, también, pero, sin embargo, en cambio, por ejemplo, por lo tanto, por eso, porque, debido a, en conclusión, finalmente.
• Tecnicismos: Son palabras específicas de una determinada materia o ciencia.

2. El Texto Expositivo

Definición: El texto expositivo es un texto informativo y explicativo. Su finalidad es transmitir información sobre un tema y explicarla para que el lector pueda comprenderla. Puede tratar sobre cosas, seres, sucesos, ideas, teorías, hechos científicos, etc. Surge también en conversaciones cuando una persona explica algo que otra no comprende, utilizando recursos como definiciones, razones y ejemplos.

Modalidades

• Divulgativa: Informa de manera clara y objetiva sobre un tema de interés general. Está dirigido a un público no especializado.
• Especializada: Requiere conocimientos previos del receptor sobre un determinado campo (por ejemplo, un texto científico).

Características principales

• Su función principal es INFORMAR.
• Presenta teorías, predicciones, personajes, hechos, fechas, especificaciones, generalizaciones, limitaciones y conclusiones.
• Tiene en cuenta los conocimientos previos del receptor para que pueda comprender el tema.
• Puede partir de un tema particular y llegar a aspectos generales, o comenzar con algo general y luego explicar detalles.
• Utiliza un léxico objetivo, preciso y formal.
• Evita palabras que expresen emociones, deseos u opiniones.
• Utiliza tecnicismos (términos propios de determinados campos del conocimiento).
• Organiza la información mediante títulos, párrafos y conectores.

3. Recursos Expositivos y Paratextos

Recursos Expositivos: Son estrategias para que el lector entienda mejor.

• Reformulación: Aclarar algo difícil dicho de otra forma. Marcadores: Es decir, en otras palabras, o sea, dicho de otro modo.
• Definición: Explicar el significado de una palabra que el lector no conoce.
• Ejemplificación: Poner ejemplos concretos para entender una idea abstracta. Marcadores: Por ejemplo, a saber, es el caso de. Uso de paréntesis o rayas.
• Analogía: Comparar una idea nueva con algo conocido para el lector. Marcadores: Como si, es como, lo mismo que, tal como.
• Cita de autoridad: Usar la voz de un experto para apoyar la idea. Marcadores: Tal como sostiene, según, como afirma. Va entre comillas.

Paratextos

Son elementos que acompañan al texto principal:

• Título: Organiza en esquema los pasos, cronologías o datos importantes.
• Diagrama: Muestra relaciones entre palabras clave (ejemplo: árbol genealógico).
• Pie de foto / ilustración: Texto que explica la foto o dibujo.
• Infografía: Combina texto con fotos, dibujos y gráficos. No agrega información nueva, la muestra de forma visual y clara.

4. Textos Especiales, Tema y Rema

• Texto Expositivo como texto directivo: Es directivo porque guía al lector mediante recursos como títulos, subtítulos, introducciones, palabras clave y resúmenes. Facilita encontrar las ideas principales y comprender el texto.
• Texto Expositivo como texto explicativo: No solo presenta información, sino que también la explica y desarrolla. Puede incluir definiciones, ejemplos, comparaciones, datos, explicaciones y conclusiones.

Tema y Rema

En un enunciado existen dos tipos de información:

• TEMA: Información conocida o de la que se está hablando.
• REMA: Información nueva que se agrega sobre el tema.

Ejemplo: «Los dinosaurios (TEMA) colonizaron la tierra firme (REMA).»

Artículo de Divulgación Científica

Es un texto expositivo-explicativo cuyo objetivo es informar a un lector no especializado sobre temas provenientes del campo de las ciencias. Se publica en revistas, diarios y sitios web especializados.

• Puede tratar sobre: un concepto, un elemento real o hipotético, un hecho o un problema.
• Todo artículo de divulgación científica responde a un interrogante o pregunta, que puede estar planteado de manera explícita o implícita en el texto.

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