28 Dic

TEMA2

No todo trabajo humano se considera profesión, la profesión es aquella actividad laboral Institucionalizada que proporciona bienes y servicios a la sociedad, cuyo Ejercicio precisa una formación específica y que se desempeña por un colectivo De personas que establecen las normas que consideran adecuadas para su buen Ejercicio, cuando se emplea el adjetivo profesional Para calificar un trabajo se quiere subrayar que su realización alcanza cierto Grado de excelencia, tanto en el sentido de hacer bien el trabajo (perspectiva Técnica) como en el sentido de hacer el bien con el trabajo (perspectiva ética O moral). La profesionalidad es el Conjunto de elementos intelectuales y morales que sitúan al trabajador en Relación con el ejercicio de la profesión; la cultura profesional es la respuesta colectiva predominante ante una Situación entre los miembros de una determinada profesión.

Profesional

Es aquel sujeto que por tener unos conocimientos y Habilidades específicos es experto en un determinado campo de la actividad Humana y ofrece un servicio a los demás por medio de una actividad laboral Institucionalizada; se trata de conocimientos y habilidades que no están al Alcance del público en general, y precisamente por ello se acude a estos Sujetos para que presten ese servicio concreto, ser un profesional deja huella En la identidad personal del trabajador y le ubica dentro de un colectivo que Se estructura sobre unos valores y unas normas concretas, hay que tener en cuenta Que NO TODO PROFESIONAL ES UN BUEN PROFESIONAL. Para ser un buen profesional, No solo hay que ser bueno desde un punto de vista técnico, sino que además, hay Que ser capaz de asumir las responsabilidades éticas que lleva consigo el Ejercicio de la profesión. Ambas vertientes, técnica y ética, se conjugan en el Concepto de profesionalidad, la profesionalidad es la cualidad que Distingue a los buenos profesionales. La profesionalidad exige al trabajador un Modo de actuación acorde con la propia naturaleza de la profesión con el código ético que la sustenta y con las expectativas sociales, actuar con Profesionalidad influye positivamente tanto en el buen resultado del trabajo Que se realiza, como en el modo en que se asumen los roles, responsabilidades y Funciones inherentes al desempeño del trabajo y en el tipo de habilidades y Conocimientos que se tratan de adquirir para desarrollar adecuadamente las Tareas relacionadas con el propio trabajo. El ejercicio de la profesión Puede contemplarse desde dos perspectivas:-Externa: en cuyo caso se Asocia a las ideas de autoridad, poder y control.-Interna: en cuyo caso Se subrayan las actitudes, conocimientos, las habilidades y el comportamiento Del profesional. Es precisamente desde esta perspectiva intenta  desde la que se aprecia la profesionalidad, Es decir, la profesionalidad viene determinada fuertemente por las actitudes y Por el comportamiento del profesional en su trabajo. 


Para desempeñar un oficio con profesionalidad, el buen profesional debe Llevarlo a cabo con un alto grado de responsabilidad, y ello por cuatro razones:
1-Por respeto a sí mismo.2-Por amor a la obra bien hecha.3-Por respeto a la Justicia y al marco civil e institucional.4-Por las consecuencias que se deriva De ese trabajo respecto de los intereses comunes.La actividad educativa es el conjunto De tareas orientadas a promover el aprendizaje y el perfeccionamiento humano y Que requieren poner en ejercicio unos conocimientos y habilidades técnicas, Morales y artísticas vinculadas esencialmente con la dimensión personal del ser Humano, tres carácterísticas:
1-Se Orienta a la perfección del ser humano por ello es una actividad esencialmente Moral o ética, este perfeccionamiento debe abarcar todas las capacidades Humanas contribuyendo a la mejora de la persona.
2-A través de esta actividad educativa se lleva a cabo una Adquisición y una transmisión de conocimientos, por lo tanto, se estructura Esencialmente como un proceso de comunicación, hay un emisor, un receptor, un Mensaje y un contexto. La obtención de buenos resultados precisa de esfuerzo.
3-La actividad educativa, es una Actividad de vital importancia para el pleno desarrollo de la persona y Contribuye a su socialización.

Esta Actividad consistente en la educación presenta tres rasgos esenciales:

1º Carácter intencional

La intencionalidad educativa se expresa en Dos esferas.-Intencionalidad educativa personal, se refiere a la Conciencia que tiene el educador y el educando del proceso comunicativo.-Intencionalidad Educativa colectiva, se refiere a la posibilidad de que una determinada Comunidad proyecte su voluntad educadora promoviendo o dirigiendo actividades, Proyectos y centros educativos.

2º Carácter ético o moral

Educar es favorecer la búsqueda de la plenitud Personal, por eso, sería una contradicción decir que una persona ha sido educada, Pero que la educación no le haya hecho mejor persona en algún aspecto.

3º Carácter relacional

Este carácter Puede contemplarse desde dos puntos de vista: -Punto de vista Intergeneracional: son las generaciones adultas las que tienen la Responsabilidad de educar a los más jóvenes, promoviendo la continuidad y la Renovación de la tradición.-Punto de vista intrageneracional: implica Que la educación se produce también entre iguales.   

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