Tercer Examen – Historia Universal

Posibles preguntas y respuestas

La Edad Media

• ¿En qué siglos se desarrolló la Edad Media? Se desarrolló del siglo V (476 d.C.) al siglo XV (1453 o 1492).
• ¿Qué fue el feudalismo? Fue un sistema político, económico y social basado en la posesión de tierras, donde los nobles recibían feudos a cambio de lealtad y servicio militar.
• ¿Cuáles eran los tres estamentos sociales? Nobleza, clero y campesinos (siervos).
• ¿Qué papel tenía la Iglesia? Tenía gran poder político, económico y educativo; influía en casi todos los aspectos de la vida.
• ¿Qué fue la peste negra? Una epidemia del siglo XIV que causó millones de muertes y debilitó el feudalismo.

Estados Nacionales y Renacimiento

• ¿Qué es un Estado nacional? Es un territorio con gobierno centralizado, leyes propias y una identidad común.
• ¿Qué fueron las monarquías absolutas? Gobiernos donde el rey concentraba todo el poder.
• ¿Qué fue el Renacimiento? Movimiento cultural que retomó ideas clásicas y puso al ser humano en el centro (humanismo).
• ¿Qué es el humanismo? Corriente que valoraba la razón, la educación y al ser humano.
• ¿Por qué Italia fue el centro del Renacimiento? Por su riqueza comercial y herencia del mundo clásico.

Encuentro de dos mundos

• ¿En qué año llegó Colón a América? En 1492.
• ¿Qué buscaba Colón? Una nueva ruta comercial hacia Asia.
• ¿Qué fue el intercambio colombino? Intercambio de productos, animales, cultura y enfermedades entre Europa y América.
• ¿Qué consecuencias tuvo para los indígenas? Enfermedades, conquista, explotación y disminución de población.

Colonialismo

• ¿Qué es el colonialismo? Dominación política y económica de un territorio por otro país.
• ¿Qué buscaban las potencias coloniales? Materias primas, riquezas y nuevos mercados.
• ¿Qué fue la encomienda? Sistema donde indígenas trabajaban para españoles a cambio de protección y evangelización.

Revoluciones Burguesas e Ilustración

• ¿Qué fue la Ilustración? Movimiento del siglo XVIII que defendía la razón y criticaba el absolutismo.
• ¿Qué proponía Montesquieu? La división de poderes: ejecutivo, legislativo y judicial.
• ¿Qué defendía Rousseau? Que el poder proviene del pueblo (soberanía popular).

Primera Revolución Industrial

• ¿Dónde comenzó? En Inglaterra, en el siglo XVIII.
• ¿Qué invento fue clave? La máquina de vapor.
• ¿Qué cambios produjo? Crecimiento de ciudades y malas condiciones laborales.

Independencia de las 13 Colonias

• ¿Por qué se rebelaron? Por impuestos sin representación en el Parlamento inglés.
• ¿En qué año se independizaron? En 1776.

Revolución Francesa

• ¿Cuáles fueron sus causas? Crisis económica, desigualdad social y descontento contra el rey.
• ¿Qué ocurrió el 14 de julio de 1789? La toma de la Bastilla.
• ¿Cuál fue su lema? Libertad, igualdad y fraternidad.

Segunda Revolución Industrial

• ¿Qué nuevas energías surgieron? Electricidad y petróleo.
• ¿Qué industrias crecieron? La química, el acero y la automotriz.

Movimientos Obreros

• ¿Qué fue el ludismo? Movimiento de obreros que destruían máquinas por miedo a perder su empleo.
• ¿Qué fue el cartismo? Movimiento inglés que pedía derechos políticos para trabajadores.
• ¿Qué es el sindicalismo? Organización de trabajadores para defender sus derechos laborales.
• ¿Qué es el socialismo utópico? Proponía igualdad social sin lucha violenta.
• ¿Qué es el socialismo científico? Teoría de Marx basada en la lucha de clases.

Imperialismo o Neocolonialismo

• ¿Qué es el imperialismo? Dominación económica y política de países industrializados sobre otros.
• ¿Qué fue la Conferencia de Berlín? Reunión donde potencias europeas se repartieron África.
• ¿Qué relación tiene con la industrialización? Buscaban materias primas y mercados para vender sus productos.

Profundización en la Ilustración

• ¿Qué fue la Ilustración? Fue un movimiento intelectual del siglo XVIII que defendía el uso de la razón, la ciencia y la educación, y criticaba el absolutismo y los privilegios.
• ¿Cuáles eran sus principales ideas? La razón como base del conocimiento, la libertad, la igualdad ante la ley, la soberanía popular y la división de poderes.
• ¿Quién fue Montesquieu y qué propuso? Propuso la división de poderes en ejecutivo, legislativo y judicial para evitar abusos del gobierno.
• ¿Quién fue Rousseau y qué defendía? Defendía que el poder proviene del pueblo (soberanía popular) y que el gobierno debe representar la voluntad general.
• ¿Quién fue Voltaire? Defendía la libertad de expresión, la tolerancia religiosa y criticaba el poder absoluto.
• ¿Qué fue la Enciclopedia? Fue una obra que reunía el conocimiento científico, político y filosófico de la época para difundir las ideas ilustradas.
• ¿Quiénes hicieron la Enciclopedia? Fue dirigida por Denis Diderot y Jean d’Alembert.
• ¿En qué año comenzó a publicarse la Enciclopedia? En 1751.
• ¿Qué relación tiene la Ilustración con la Revolución Francesa? Las ideas ilustradas influyeron directamente en la Revolución Francesa, ya que promovían libertad, igualdad y derechos del pueblo contra el absolutismo.
• ¿Qué documento refleja las ideas ilustradas en la Revolución Francesa? La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789).

Plantillas de Números Romanos

Miles

• 1000 = M
• 2000 = MM
• 3000 = MMM

Centenas

• 100 = C, 200 = CC, 300 = CCC, 400 = CD, 500 = D, 600 = DC, 700 = DCC, 800 = DCCC, 900 = CM

Decenas

• 10 = X, 20 = XX, 30 = XXX, 40 = XL, 50 = L, 60 = LX, 70 = LXX, 80 = LXXX, 90 = XC

Unidades

• 1 = I, 2 = II, 3 = III, 4 = IV, 5 = V, 6 = VI, 7 = VII, 8 = VIII, 9 = IX

Cómo usar las plantillas

1. Separa tu número en miles, centenas, decenas y unidades.
2. Busca cada parte en las plantillas.
3. Únelas en orden.

Ejemplo: 742 → 700 | 40 | 2 → DCC + XL + II = DCCXLII

Etiquetas: Edad Media, Historia Universal, Ilustración, Números Romanos, Renacimiento, Revolucion industrial