31 Mar

ÁMBITOS DE APLICACIÓN DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD


PROMOCIÖN EN LAS ESCUELAS: Es el lugar ideal para llevar a cabo educación sanitaria ya que los niños no tienen todavía muy arraigados hábitos insanos. Es importante reforzar los conocimientos que se les enseñan en casa.PROMOCIÓN EN LAS CONSULTAS. PROMOCIÓN EN HOSPITALES. PROMOCIÓN EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.PROMOCIÓN EN LOS ADULTOS.PROMOCIÓN EN EL LUGAR DE TRABAJO. Informan de riesgos específicos de las actividades laborables.PROMOCIÓN EN PACIENTES CRÓNICOS.

MÉTODOS UNIDIRECCIONALES

Para llevar a cabo promoción de la salud se utilizan frecuentemente instrumentos técnicos. En el caso de los métodos unidireccionales el mensaje educativo que se envía a la población no es correspondido con su respuesta, es decir, el emisor lanza el mensaje pero el receptor no tiene posibilidad de contestarle. Los principales son:

Radio:

alcanza a un elevado público.Para que sea eficaz, la complejidad del mensaje debe ser baja.

Televisión:

Admite una elaboración más compleja y persuasiva del mensaje de salud.Alcanza un elevado público.

Revistas, periódicos

No es un medio de comunicación utilizado por el gran público como la televisión. Los mensajes de salud están muy bien conseguidos.Actualmente existen revistas que tratan temas específicos y para un determinado público: maternidad, alimentación.

Libros:

Son un recurso poco empleado.Contienen una información más compleja.Son muy recomendables para aquellas personas que necesitan instrucciones sobre determinadas enfermedades o situaciones.

Carteles:

El mensaje llega a un gran público.El reto radica en la originalidad y fuerza expresiva del mensaje, es decir, en llamar la atención.

Folletos:

Son publicaciones de pequeñas dimensiones y formato limitado con gran carga informativa.Su eficacia es baja, pero si van dirigidos a un público concreto tienen mayor incidencia.

Cartas, circulares

Método muy selectivo basado en el conocimiento previo de los datos. Se trasmite una información precisa cuya intención es comprometer al destinatario: recordarle la conveniencia de un chequeo, mamografía.

MÉTODOS BIDIRE-CCIONALES

Es el método educativo ideal ya que da opción a que el receptor pueda expresar sus impresiones, dudas o desacuerdos con el mensaje que le han transmitido.El inconveniente es que no permite llegar a un público tan numeroso como en el de los métodos unidireccionales. Los más empleados son:

Charla-coloquio

Se utiliza mucho dada su facilidad de organización.

Técnicas de grupo

Participación de un grupo reducido de personas con afinidades entre sí.El organizador interviene limitadamente estimulando y facilitando la participación colectiva.

Lluvia de ideas

Su fundamento es la exteriorización de ideas, sensaciones, sentimientos.

Juego de rol

Se representan papeles determinados dentro de un contexto.


Promoción de la salud


Es el conjunto de medios y estrategias encaminadas a procurar la adopción de hábitos de vida saludables.El objetivo no es solo llevar una vida sana, sino también el adecuado afrontamiento de la enfermedad, es decir, el correcto tratamiento y cuidado del enfermo para que así pueda recobrar su salud, prevenir recaídas o favorecer su calidad de vida.Los factores que determinan los condicionantes de salud de un individuo o una comunidad son lossiguientes:Dotación genética.Factores ambientales.Datos nutricionales.Estilo de vida.
Salud laboral.La promoción de la salud actúa sobre todos ellos.

Fases de la promoción de la salud

La promoción de la salud abarca tres campos:Prevención CuidadosEducaciónDentro de la salud pública se distinguen 3 tipos de prevención.

Prevención primaria

Es la prevención propiamente dicha.Es el conjunto de medidas que evita que se produzcan las enfermedades y otros trastornos de salud. (Vacunas, quimioprófilaxis, fluoración del agua)

Prevención secundaria

Son medidas encaminadas a realizar una detección precoz de los trastornos de salud, es decir, diagnosticar a tiempo las enfermedades para tener un mejor diagnostico.La medida principal para hacer esta detección es la prueba de cribado (analítica, ecografía).Consiste en un procedimiento diagnostico que permite detectar el desarrollo inicial de una enfermedad que muchas veces es asintomático.-Para que una prueba se considere de cribado tiene que ser rápida, cómoda, barata y sensible.Los exámenes de detección precoz se suelen llevar a cabo a través de campañas colectivas. Una prueba de cribado positiva implica una alta probabilidad de padecer la enfermedad aunque no nos confirma su existencia ya que no es una prueba definitiva.Si el resultado es positivo se confirmara con otras pruebas, pero si es negativo no se repite la prueba.

Prevención terciaria

Es el conjunto de medidas para mejorar la calidad de vida del enfermo.Son medidas de rehabilitación.Se aplica a aquellas personas que han sufrido una fase agua de la enfermedad y a consecuencia padecen secuelas físicas, psíquicas o sociales.Dichas medidas son llevadas a cabo por profesionales como fisioterapeutas, trabajadores sociales.

Cuidados

Los cuidados de los pacientes son muy variados y específicos y son competencia del personal de enfermería.Los principales cuidados que presta el personal sanitario sobre todo son la higiene, alimentación, complementar información facilitada por los facultativos, apoyo psicológico, promoción de la saludLos cuidados del enfermo crónico fuera del ámbito sanitario suelen ser realizados por la familia. Para ello el personal sanitario debe darle las instrucciones adecuadas.

Educación

Las estrategias elementales de la educación son esenciales para la consolidación de los hábitos de vida saludable que son 3:DETECTAR PROBLEMAS DE SALUD: Es una tarea indispensable antes de promover modificaciones en los estilos de vida. Tenemos que localizar cuales son los principales problemas sanitarios que afectan a una determinada población (población de estudio).Y para ello existen distintas formas de detectarlo como son: las encuestas, los cuestionarios, datos de morbilidad.MOTIVAR: Para una persona enferma su padecimiento es el mejor motivo para corregir sus malos hábitos, pero resulta más difícil motivar a la población sana. En la motivación de los individuos influye la capacidad de decisión de uno mismo, la autoestima y el ir consiguiendo poco a poco los objetivos. INSTRUIR: Consiste en dar las pautas necesarias para corregir los malos hábitos insanos y sustituirlos por los sanos.

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