17 Mar
Polisíndeton:
utilización de más conjuncionesde las necesarias.
Símil:
Uso de elementos de relación como “como”.
Personificación:
Atribuir propiedades humanas a un animal o a algo inanimado.
Anáfora:
Consiste en la repetición de una o varias palabras al principio de verso.
Metáfora:
Consiste en la identificación entre dos términos.
Hipérbole:
Consiste en exagerar, aumentando o disminuyendo la verdad de lo hablado.
Paralelismo:
Repetición de la misma estructura gramatical.
Antítesis:
Oposición entre dos términos contrarios.
Rima asonante
es cuando la rima se produce también en la última sílaba, pero solo riman las vocales.
Rima consonante
es cuando todas las letras de la última sílaba coinciden.
Formas del discurso: Narración:
Relato de acciones, reales o ficticias.
Descripción:
Representación de los rasgos característicos de seres, objetos, lugares, etc.
Dialogo:
Intercambio de información entre dos o más interlocutores.
Exposición:
Transmitir una información de manera objetiva.
Romanticismo:
Primera mitad del siglo XIX
Revolución Francesa s.XVIII.
Libertad en la vida, en el arte y en la literatura.
Originalidad, individualismo, subjetivismo.
Irracionalismo, sentimentalismo.
Rebeldía, marginalidad.
Evasión hacia lugares exóticos o tiempos pasados.*Nacionalismo.*Géneros literarios preferidos: la poesía, el teatro, la leyenda, la novela histórica y el periodismo.
Estilo vivo y retorico.
Realismo:
Segunda mitad del siglo XIX.
Reacción contra el sentimentalismo y el subjetivismo romántico.
Observación y representación fidedigna del entorno.
Retrato verosímil de la sociedad de su tiempo.
Intencion critica, con el objetivo de transformar y mejorar la sociedad
Género literario preferido la novela.
Medios de comunicación:
LA PRENSA: 1-LA RADIO 1* Introducción: La radio es un medio de comunicación de gran incidencia social gracias a su ubicuidad, a su carácter gratuito y a su facilidad de recepción que lo hace compatible con el desarrollo de otras actividades.2*El lenguaje radiofónico: La radio es un medio de comunicación que utiliza exclusivamente el sonido como canal en el proceso de comunicación. El código fundamental es el lenguaje verbal, que se combina con música, efectos especiales y silencios.*
El lenguaje verbal:
intenta captar la atención del oyente sin apoyo de la imagen. En consecuencia, sus principales rasgos son una pronunciación clara, la sencillez sintáctica y una entonación expresiva.*
La música
Puede formar parte de los contenidos, servir de fondo al lenguaje verbal o marcar los distintos espacios radiofónicos.*
Los efectos especiales
Son secuencias sonoras breves que complementan la palabra y la música: señales horarias, imitación de sonidos reales, etc.*
El silencio
Constituye el contrapunto que refuerza el significado de las partes sonoras del mensaje.3*La programación de la radio: *Varios tipos de programas, según la intención comunicativa con que se emiten y los contenidos que abordan.*Según la intención: informativos, formativos, persuasivos, de entretenimiento, mixtos…*Según el contenido: de actualidad, deportivos, de divulgación científica, de arte, debates políticos…
*Los magacines
*
Los programas informativos
El flash*El boletín informativo*El noticiario
2-LA TELEVISIÓN1*Introducción: En la actualidad, la televisión es el medio de comunicación más poderoso gracias a varios factores: su consumo no requiere ningún esfuerzo, en su programación predomina el entretenimiento y su lenguaje convierte la realidad en un espectáculo, los mensajes televisivos a menudo transmiten valores falsos, banales y consumistas, reducen la realidad a sus aspectos más superficiales, proponen modelos de conducta estereotipados, y están condicionados por intereses económicos. En definitiva, en la televisión predomina lo instintivo y emocional sobre lo racional.2*El lenguaje televisivo: La televisión utiliza el lenguaje audiovisual propio del cine, aunque adaptado a las características técnicas del medio. Su lenguaje, por tanto, se compone de imágenes en movimiento, sonido y texto.*La imagen *El sonido *El texto escrito. 3*La programación de televisión: La programación televisiva es un flujo audiovisual fragmentado constantemente por un elemento esencial, la publicidad. Se pueden distinguir dos grandes grupos de programas: los informativos y los de entretenimiento. Cada programa, por lo general se compone de diversos géneros periodísticos tradicionales, adaptados al medioaudiovisual.4*Los géneros periodísticos en la televisión: *Referenciales o expositivos (información) Noticias, reportajes, documentales, docudramas… *Expresivos o testimoniales (opinión)Crónicas, comentarios, críticas… *Apelativos (participación)Entrevistas, encuestas, debates, tertulias, consusltorios…
3-LA PUBLICIDAD
4-EL CINE
5-INTERNET
La publicidad:1. FUNCIONES:*
Financiar los medios de comunicación.*Informar de productos y servicios.*Proponer modelos sociales y pautas de conducta.
2. TIPOS:
Publicidad comercial.*Propaganda.
3. LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA: 3.1 Elementos
* Situación social y de mercado.* Emisor: la empresa o institución.* La agencia publicitaria.* El mensaje o anuncio publicitario.* El canal: medio de comunicación que lo difunde.* El código (ver apartado siguiente).*El receptor (el público consumidor)*Código 3.2 Código:*
Lenguaje verbal==>El eslogan.*Signos paralingüísticos (logotipo, tipografía).*Lenguaje no verbal: imágenes, música.
3.3 Procedimientos
Exaltación de los valores del producto.* Argumentación afectiva.* Apoyo en tópicos, valores y aspiraciones compartidas.* Manipulación de la forma lingüística para conseguir efectos de captación.
4. EL LENGUAJE VERBAL DE LA PUBLICIDAD:
Apelación al receptor.* Innovación léxica: extranjerismos, cultismos, etc.* Ponderación, valoración: comparativos de superioridad, superlativos.* Brevedad y concisión sintáctica (ver eslogan).* Originalidad estilística: 1 Recursos fónicos: aliteración, onomatopeya, rima, juegos de palabras..2 Recursos morfosintácticos: repeticiones, etc….3 Recursos léxico-semánticos: símil, metáfora, antítesis, etc.
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