05 Jun

 Los géneros literarios son los diferentes grupos en los que se pueden clasificar las obras literarias. El filósofo griego Aristóteles distingue tres géneros: épico o narrativo lírico y dramático.El género épico o narrativo en la actualidad llamamos épica a las obras en verso que narra las hazañas históricas de los héroes ejemplo os Lusiadas subgéneros épicos la epopeya poema extenso de la antigüedad que narra hazañas heroicas ejemplo Ilíada el cantar de gesta poema épico medieval que ensalza a un héroe de mio Cid o de Roldán los romances poemas de carácter popular que proceden de los cantares de gesta aparecen a partir del Siglo XV subgéneros narrativos la la novela el cuento novela corta la leyenda y el microrrelato el género lírico el autor expresa sus sentimientos aparece el yo lírico aunque no es el yo real la expresión lírica se halla tradicionalmente asociada unos moldes formales el poema constituye la unidad textual cada poema suele ser autónomo el verso la unidad de medida de ritmo y de rima el ocupar una línea la medida tiene en cuenta el número de sílabas la rima es la coincidencia de sonidos al final de dos o más versos puede ser consonante o asonante el ritmo es la adecuada combinación de sílabas tónicas y átonas en el interior del Verso la estrofa es la unidad formada por la combinación de un número de versos con una medida prefijada y determinadas rima los subgéneros líricos la Égloga la elegía la oda y la sátira el género dramático el ser humano ha sentido la necesidad de imitar de dar forma artística los acontecimientos narrados conjugando diálogo vivo y actuación escénicas a esa combinación se llama teatro género dramático un género dramático que goza de gran éxito en la actualidad es el cine elementos de un texto dramático los actos constituyen la división más importante de una obra dramática se inician y acaban con la subida y bajada del telón suele implicar cambio de escenario algunas obras dividen los actos en cuadros se distinguen por cambio de escenografía las escenas forman parte de un acto el diálogo entre los personajes razón más importante del texto dramático el monólogo cuando hablan solo actor los personajes permiten que avance la acción dramática los personajes se subdividen en personajes principales y secundarios las acotaciones son indicaciones que propone el autor los aparte son mensajes que los actores dirigen al público aparentando que el resto de los personajes en la cena no lo oyen elementos de escenificación toda obra se apoya en un texto su finalidad está en la escenificación en la representación distinguimos el escenario lugar donde se sitúan los actores el público destinatario real de la representación los actores son los individuos que encarnan y dan vida real a los personajes el tiempo y espacio a diferencia de la novela en el Teatro los lugares y los tiempos están restringidos normalmente al número de actos Aristóteles propónía que la representación dramática debía atenerse a la regla de las tres unidades unidad de acción despacio lugar y de tiempo subgéneros teatrales dramáticos géneros mayores, la tragedia grandes conflictos y pasiones termina con la muerte de uno o varios pertenecen a la clase alta.El drama conflictos y pasiones menos elevados los personajes no son de clase alta el final es trágico y la comedia asuntos más amables y festivos como finalidad divertir al público termina bien géneros menores el auto sacramental de carácter religioso el entremés obra breve que se representaba en los entreactos y el sainete pieza corta de carácter costumbrista y matices cómicos géneros mixtos la ópera la opereta y la Zarzuela pone música al texto escrito se denomina libreto el género didáctico tiene como finalidad enseñar .Los subgéneros didácticos son la fábula narración breve en prosa o en verso con intención moralizadora personajes animales la epístola composición literaria en prosa o en verso forma de carta diálogo obra literaria en la que dos o más personajes intercambian opiniones tema didáctico el ensayo obra literaria en prosa cuya finalidad es exponer y provocar el debate. El ensayo(texto de reflexión critica, aborda tema de act e inetres social, presenta argumentos objet desde visión subj intentando influir en pensamiento lectores, sig caract: -defiende 1 o varias tesis, es un texto argumentativo sus razonamientos desde su visión personal, pretende influir en el pensamiento lector, intenta dotar a sus escritores de calidad literaria, texto habitual que se atenga a la estruc de la exposición y de la argumentación). Los recursos literarios: se utilizan en la lengua para mas efectividad en la comunicación, sobre todo en verso, tb en prosa, recursos en el nivel fónico, nivel morfosintactioc y léxico semántico. Los tópicos literarios( temas que se repiten a lo largo de la histori de la litera, reflejan ideas o principios flosoficos, morales, físicos amorosos, suelen denominarse con una breve frase)- Áurea mediocritas(dorada medianía)(considera aconsejable situarse en punto medio para no crear envidias ni dar sombra a nadie así vivir tranqui)- Beatus ille(dichoso aquel que procura apartarse del mundanal ruido)(desprecio de bienes materiales y elogio vida apartada de actos sociales)-carpe diem(aprovecha el dia)(aprovechar el presente o momento)-collige, virgo, rosas(coge,muxaxa, la rosa de tu juventu)(llamada a la mujer para que disfrute su juventud antes de envejecer)-Locus amoenus(lugar ameno y agradable)(paisaje hermoso e ideal descrito. Tópico de la literatura de todos los tiemps)-tempus fugit(el tiempo huye)(relacionado con el rápido paso del tiempo, fugacidad de todas las cosas, idea todo nos conduce a la muerte)-ubí sunt?(¿Dónde están?) se pregunta por el paradero de los que han muerto)

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